北师版二年级数学上册第5单元 2~5的乘法口诀第6课时 回家路上.pptx

第6课时回家路上（2~5乘法口诀的应用）五2~5的乘法口诀北师版数学二年级上册课件

新课导入根据这些信息能解决什么问题呢？下面我们来探究一下。看，动物学校放学了，大家忙着回家呢。从图中你知道了哪些数学信息？

探索新知探究点2~5乘法口诀的应用2个63个56个22个54个42个7树上有3组小鸟,每组有5只。大家用笑笑的方式说一说这些数学信息。我们把图里的信息整理一下吧。谁能完整说出关于小鸟的信息？

＝（）4探索新知船上一共有多少只小猫？4+4+4+4=求4个4是多少。×416只想：四四十六16(只)答：船上一共有16只小猫。或这些数学信息能解决哪些问题呢？我们还能提出更多的数学问题呢！

探索新知算式2×6=12可以解决什么问题？求6个2或2个6是多少。问题展示：每组有2只猴子，6组一共有多少只猴子?桥上每队有6只小狐狸，两队有多少只小狐狸?

探索新知你还能提出用乘法解决的问题吗？说一说，算一算。树上有3组小鸟，每组有5只，一共有多少只小鸟？地上有2组花，每组有5朵，一共有多少朵花？求3个5是多少。3×5=15(只)或5×3=15(只)2×5=10(朵)或5×2=10(朵)答：一共有15只小鸟。答：一共有10朵花。求2个5是多少。

探索新知小试牛刀此内容源于“典中点”1．用“3×6＝18”可以解决_______________________。还可以解决______________________。买3个羽毛球需要多少钱买6个毽子需要多少钱

当堂练习此内容源于“典中点”此内容源于“典中点”1．(1)天天买了7瓶，一共花了多少元？3×7＝21(元)或7×3＝21(元)答：一共花了21元。(2)华华有30元，买4个够吗？8×4＝32(元)或4×8＝32(元)32元30元答：不够。

课堂总结结合情境图提问题时，应先收集、整理有关的数学信息，如果图中出现几组数量相等的同种事物，就可以提出运用乘法解决的问题，然后运用乘法知识进行解答。此内容源于“点拨”

课后作业作业1.请完成教材第41页“练一练”第1题、第3题、第4题。2.请完成“”剩余习题。

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