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(完整)学前教育学知识点——考幼教的同学注意了,推荐文档--第1页
学前教育学——填空题选择
1.学前教育是对0-6岁的儿童进行教育组织的活动和施加的影响。
2.托儿所是0-3岁儿童集体保教机构，有社会福利和教育性双重性质。
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3.柏拉图系统阐述学前儿童教育问题，著有《儿童教育学》,论述了儿童优生
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优育的问题。
4.亚里士多德第一个提出教育要遵循自然，著有《政治学》《伦理学》
5.捷克的夸美纽斯撰写了第一部学前教育专著《母育学习》，第一本图文并茂
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的儿童读物《世界图解》，提出观点“儿童是无价之宝”。
6.英国的洛克在《教育漫话》提出“白板说”，并提出了儿童体育，美育，德育，
智育的具体建议。法国的卢梭在代表做《爱弥儿》，提出了“回归自然”，教育要
走向开放。瑞士的裴斯泰洛奇用教育实践证明：教育要遵循自然，一切教育以感
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官教育为主，儿童最好的方式是操作。母亲是儿童最好的老师等原则和方法。
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7.德国福禄贝尔创办了第一所真正意义的幼儿园，被称作幼儿园之父，第一位阐
述游戏的教育价值的人。他为幼儿编制了很多可操作教学用具，称为恩物。
8.意大利教育家蒙台梭利在罗马创办了幼儿园之家。蒙氏观点中，关于儿童心
理发展有两个特点：发展有敏感期和吸收力。其中，吸收力是儿童具有一种天赋
的，强烈的内在能力和不断发展的积极力量。
9.蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动，
自我控制，自我教育方式与途径实现。她指出，教育要根据儿童的心理特点，为
孩子提供两方面的活动感官训练活动和生活活动。她同时指出，教育中，教师不
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是一个知识灌输者，而是观察者，环境创设者，指导者，他认为幼儿学习质量是
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由教师的质量决定的。
10.南京郊区中国第一所幼稚园是燕子矶幼儿园，由陶行知创办。
11.陈鹤琴在南京创办了鼓楼幼稚园，是我国首个幼教试验中心。陈鹤琴三年的
跟踪观察自己子女，著作《儿童心理之研究》。
12.马斯洛5大需要分别是生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的
需要和自我实现的需要。其中尊重的需要和自我实现的需要属于高级的心理需
求，自我实现的需要为人的需求的最高级。
13.皮亚杰：儿童的认知的发展是从感知运动阶段到前运算阶段。
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(完整)学前教育学知识点——考幼教的同学注意了,推荐文档--第1页
(完整)学前教育学知识点——考幼教的同学注意了,推荐文档--第2页
14.埃里克森，儿童人格的发展经历了4个阶段，其中教育任务分别是培养了孩
子的信任感（0-1.5y），自主性（1.5-3y），主动性（3-6y），勤奋感（6-11y）。
15.调查法是教师围绕某一教育现象，采用谈话，问卷，座谈多种形式收集资料，
并对所得的资源进行定量定性分析，指出存在的问题提出教育建议的一种研究方
法。
16.观察法是在自然条件下，教师有目的，有计划的对所要研究的现象或行为进
行观察，记录和评价的一种方法。
17.实验法是教师根据研究目的对某些条件加以控制，有计划的
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