公开课徽标类图文转换课件.pptVIP

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语言运用常见题型一、扩展语句型二、压缩语段型三、句式变换型四、句式仿写型五、修改语病型六、语序连贯型七、简明得体型八、图文转换型

图文转换题的题型(1)从所供材料角度分为:第一种:表格文字转换题;(包括坐标轴、柱形、饼形、扇形)第二种:图画(徽标等)转换题;第三种:漫画文字转换题。(2)从表达角度分为:①直接表述图表信息②对图表信息推断总结题

学习目标:1、了解高考对“图文转换(解读徽标)”题的要求。2、学会解读徽标的方法、解题步骤。3、链接高考,巩固练习,明确应试对策。学会解读徽标的方法、解题步骤。

考纲要求:2010年新课程标准《考试大纲》对本考点的要求是:表达应用,能力层级为E。含义:图文转换综合考查对材料的的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。

?解读徽标徽标,即徽记、标志,是一种标识,是一种象征,它体现一份认同,一个群体的凝聚。它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴含着丰富的寓意。因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。

?典型例题解析例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。

一、描述画面内容注意顺序由总到分(细观察)“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分)“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分)

二、揭示寓意(巧联想)1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序:由分到总(善表达)助扶人贫为济乐困标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分)整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分)

基本方法?一、描述标志内容:图形组合?二、揭示标志意义:象征意义?三、答题注意顺序:总分、上下、左右

?典型例题解析

②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”①画的题目为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图似只眼睛。

(2)、像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(2分)(言之成理即可)

口头练习:下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案,请你用一句话介绍这个图案;再指出图案的象征意义。观察图形组成。

口头练习:下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案,请你用一句话介绍这个图案;再指出图案的象征意义。观察图形组成。?(1)图案介绍:该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8”变形组成一只飞鸟的形象”。?(2)象征意义:“18”意味着成人,飞鸟象征青年的羽翼长成,可以独立翱翔于社会的天空

17.下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)语言表达题解题基本思路:解读题干——认清考点——对应方法

●徽标转换题方法:1.观察分析徽标构图元素:外形、色彩2.2.解说画面依一定的顺序:空间、逻辑?答:(1)中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成;

●徽标转换题方法:3.由表及里揭示象征意义:联想(行业特点)→象征义、寓意(要有关联性)答:(2)十个环的“环”字与环境的“环”同字;(3)图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”(公众参与,共同保护环境)。

●徽标转换题方法:4.语言表述准确规范得体:准确、简明、平实、清晰(说明性语言)?17.答:标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环构成(1分)。山、水、太阳表示人类的生存环境(1分),十个环相扣形成保护圈(1分),环又喻指环境的“环”,(1分)表示全民联合起来,共同保护人类的生存环境。(语句通顺,给1分)

?3.请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。(提示:圆形为绿色,代表地球。)国家节水标志

●徽标转换题方法:1.观察分析徽标构图元素:外形、色彩2.2.解说画面依一定的顺序:空间、逻辑?国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。国家节水标志

●徽标转换题方法:3.由表及里揭示象征意义:联想(行业特点)→象征义、寓意(要有关联性)?绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。?标志留白部分像一只手托起一滴水,?手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。国家节水标志

?3.请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。(提示:圆形为绿色,代表地球。)?答:图标由水滴、手掌和圆形组成

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