公开课《食物链和食物网》课件.pptxVIP

你们看过动画片喜羊羊和灰太狼吗？动画片的主人公是谁？喜洋洋吃什么？灰太狼吃什么呢？

我们在花园中能发现哪些生物？讨论一下，这些小动物们吃什么？

小鸟蚜虫小草蚯蚓落叶讨论：这些动植物有怎样的食物关系？能用谁被谁吃的顺序说一说吗？

生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

你们知道吗？在自然界里，同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是相互合作的“伙伴”，有的是相互敌对的“竞争者”，是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？是食物

生物学家给食物链上的生物起了不同的名字：生产者消费者。说说什么是生产者，什么是消费者？

食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者直接或者间接消费别的生物制造的食物的生物叫做消费者。

1、上面这条食物链中，谁是生产者？谁是消费者？生产者：蔷薇或小草消费者：蚜虫、瓢虫、小鸟、蚯蚓

生产者消费者

生产者:能自己制造食物----植物消费者:吃其它的生物-------动物

食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止。

2、毛毛虫小鸟是不是食物链，为什么？不对！因为食物链应该是从植物开始的。

3、思考:下面两条食物链正确吗?为什么?蚯蚓青蛙落叶兔子×蛇×1、吃与被吃的关系要合理2、箭头指向吃者3、食物链至少包括三种动植物4、食物链从植物开始

大白菜→毛毛虫→鸡→狐狸

黄鼠狼田鼠猫头鹰鱼虾小鸟稻螟虫蝗虫

老鹰猫头鹰蛇狗白鹤麻雀老鼠青蛙鱼蝴蝶稻谷螳螂

概念：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。

因为蝗虫喜欢会使稻谷减产，人们痛恨蝗虫，把大量的化学药品撒到蝗虫身上，不幸，蝗虫全部被消灭了。请蝗虫退场退出游戏，请生物们观察，又有什么变化？

课堂小练习：一、填空题1、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者；直接或间2、接消费别人制造的食物的生物叫做。消费者3根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，写出一条完整的食物链关系：树叶蝉螳螂黄雀，其中生产者是树叶，消→→→费者是蝉、螳螂、黄雀。4、生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做。食物网

二、选择题1、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是（），消费者是（A）B。CA、麻雀B、鹰C、小麦2草、鹰、鼠这些生物构成了田野生态系统的一条食、物链。正确的是（）C。A、鹰→鼠→草B、鼠→鹰→草C、草→鼠→鹰3、生产者与消费者之间的关系主要是（C）。A、相互利用的关系B、相互竞争的关系C互惠互利的关系

1、小明写了一条食物链：狼→兔→蘑菇。（）2、保护了一种生物也就是保护了很多种生物。（√）3、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼（）×4、食物链彼此交错在一起，形成一张“网”。（）√

四、连线题请用箭头标出田野里的生物之间的食物关系水稻蛇麻雀鹰

如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。

今天的学习中，你最大的收获是什么？得到了什么启发？以后有什么打算？

爱护小动物，爱护我们身边的一草一木！