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五年级下册语文湘教版改写句子周末巩固训练专项题完美版

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一、按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

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2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

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3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？

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4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对

昆虫的喜爱。

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二、按要求写句子。

1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

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2．王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）

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3．请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。

贬义：_______________________________________________

褒义：_______________________________________________

4．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来

回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）

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三、句式操练：

1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够

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2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。

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3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。

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4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？

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四、按要求写句子。

1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕

的诗。（改成双重否定句，句意不变）

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2.不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。

．．．

（用加点词造句）

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3.同学们从祖国的四面八方来了。（改成倒装句，句意不变）

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五、按要求完成练习。

1.根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担：_____________________________

②烦琐，费事：_________________________________

2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

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3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（用相同的修辞手法赞美指定事物）

路灯是______________________________________

4.纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻

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