3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 （共38张ppt）.pptx

语文统编版八年级上册;点击播放视频;她是20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。10岁开始练习跳水，14岁进入国家队，16岁拿下亚运会金牌。许多媒体都将“跳水皇后”的称号送给了她。她，用精湛的技艺征服了自己，也征服了世界！她是谁？今天就让我们带着这个问题，一起来学习一篇新闻特写《“飞天”凌空》,感受跳水运动员的“飞天”之美。;1.了解这则特写的有关内容，理清课文的新闻要素，掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点，培养阅读新闻的能力。

2.学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。

3.感受文中体现的运动之美，学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。;;本文选自1982年11月25日《光明日报》。有删改。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。她的夺冠成绩为511.17分，领先亚军14.55分，领先季军更多达78.12分。

第9届亚运会共有33个国家4500队职员，3345名运动员，参加21种运动196项比赛。;亚洲运动会简称亚运会。主要由亚洲地区举行，是亚洲规模最大的综合性运动会，每四年举办一届，与奥林匹克运动会相间举行。最初由亚洲运动会联合会主办，1982年后由亚洲奥林匹克理事会主办。2022年第19届亚洲运动会花落杭州。杭州成为继北京、广州之后，第三个举办亚运会的中国城市。;新闻特写

所谓特写，本是摄影、电视、电影的一种常用、手法，指拍摄人或物的某一部分，使之放大占据整个画面，形成强烈视觉效果，以增强艺术表现力。新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。;;新闻特写的特点;读准字音、掌握字形;多音字;形似字;掌握下列词语意思;;1、说一说：题目中的“飞天”和“凌空”是什么意思？;2、听读课文，看这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？;3、学生再读课文，思考：本文按照什么顺序来记叙的？能不能列出课文的结构提纲。;4、速读课文，找出这则新闻的六要素

何时：

何地：

何事：

何人：

何故：

如何：;1、全文着重刻画了吕伟跳水的几个镜头？试着找一找。;2、找出文中描写吕伟跳水过程的句子并赏析。;2、找出文中描写吕伟跳水过程的句子并赏析。;2、找出文中描写吕伟跳水过程的句子并赏析。;2、找出文中描写吕伟跳水过程的句子并赏析。;3、这篇新闻特写除了正面描写外，还采用了大量的侧面描写，请找出来并简要分析其作用。;3、这篇新闻特写除了正面描写外，还采用了大量的侧面描写，请找出来并简要分析其作用。;当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”;敦煌壁画中著名的“飞天”是飘飘欲飞的仙女，以‘飞天’凌空为题，比喻跳水姑娘的姿态如仙女飞天般优美，增添了文采，新颖动人，引起读者的阅读兴趣。;5、通过学习本单元第1、2、3课，我们了解了消息和新闻特写两种新闻文体。与消息相比，新闻特写有哪些独特的传播价值呢？;请仔细阅读上面这则1982年吕伟亚运会夺冠的消息，说说这则消息与本篇新闻特写的异同。;这则消息和课文写的都是同一事件——吕伟夺冠，都具有真实、简要、迅速的特点。;这篇新闻特写以特写镜头细致描绘了中国跳水姑娘吕伟在1.7秒的时间跨度中勇夺桂冠的美妙瞬间，展现了其高超的跳水技艺，赞扬了她奋勇拼搏、为国争光的精神，洋溢着强烈的民族自豪感。;“飞天”凌空;1.下列词语中红字的注音全部正确的一项是();2．下列句子中无错别字的一项是（）

A．吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。

B．紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如。

C．还没等观众从眼花瞭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

D．如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。;3．下列句子中加色的成语使用错误的一项是()

A．全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。

B．昨日，江夏一市民收到中奖短信,兴冲冲跑到银行汇钱，看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。

C．奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都是眼花缭乱。

D．向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。;4．下列句子中没有语病的一项是()

A．中国艺术体操当家小花尚蓉有一双灵动会说话的大眼睛、两