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一年级上册数学期中测试质量分析

考试成绩质量分析

任课杲文年班1.1科目数学全班22

教师燕人数

参考22优秀92%及格100%不及0

人数率率格人

题号应得实得失分失分原因

分分

179276032填写加减号的地方有不对

的。

239635145数图形中,对谁比谁多几

个,少几个弄不清楚。

322020515比较物体画图形基本都对,

就是个别学生画多了。

42642604只有两名学生把看图形写算

式的被减数写错了。

552848246解决问题中看图列算式,还

有很多学生看不明白图。

611010100附加题,学生们都按正常的

思路进行思考了,没有开动

脑筋。

7

8

9

10

本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知

识和能力进行较全面的检测,试卷与教材密切取

系,关注学习的生活实际。题量、难易适中,覆盖

面较广。本试卷共有六道大题,前四道题都是对基

分础知识的运用,最后一题是能力测试,有一定难

度。

析一、试卷题目难易分析:

试卷难易程度总体适中,基础题考核面全,呈

现的基础性强,后半部分能力题,拉开了层次,有

适当的提高。

二、从本次考试的难易程度和所取得的成绩来

看,个别小朋友有所落后。存在不足之处:

1.个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培

养小朋友认真书写的习惯。

2.学生的听读能力和审题能力还需要进一步加

质强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些

学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。

在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练

以及题型的多样性练习。

3.学生的基础知识掌握不够牢固,加减法计算

还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,

保证百分之百的的正确率。

分4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,

在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考

问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型

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