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Unit2Thisismysister.
主题内容及学习目标
人与自我:丰富、充实、积极向上的生活
人与社会:和谐家庭生活
1.语言知识:掌握家庭相关词汇、句子,并能简单介绍和指认人物关系。
2.文化知识:了解英语国家中家庭成员之间的称谓。
3.语言技能:能够用指示代词this,that,these,those介绍人物关系;能够用who引导的特殊疑问句询问第三方是谁。
4.学习策略:能够将图片与人物描述相结合进行有效记忆;能够将人物描述的文字信息和图片信息相互转化。
Lesson1SectionA(1a-3c)
课前预习
请预习下列重点单词、短语和句型,并完成下面的表格及相关训练(加底纹的为2022课标新增词汇)。
1.姐;妹sister2.母亲;妈妈mother
3.父亲;爸爸father4.父(母)亲parent
5.兄;弟brother
名词6.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥grandmother
7.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷grandfather
8.祖父(母);外祖父(母)grandparent
重点单词
9.家;家庭family10.一天;一日;白天day
动词11.经受;经历have
12.那些those13.谁;什么人who
代词
14.这些these15.他(她、它)们they
16.哦;啊oh17.嗯;好吧well
感叹词
18.再见bye(=goodbye)
1.我的家庭myfamily2.我的父母myparents
重点短语
3.我知道了Isee
重点句型(表示祝愿)过得愉快!Haveagoodday!
根据语境提示,完成句子。
1.那是我的家庭。Thatsmyfamily.
2.——那个小女孩是谁?——她是我的妹妹。
—Whoisthelittlegirl?—Sheismysister.
3.那是你的父母吗?Arethoseyourparents?
课前预习
★知识点
Thatsmyfamily.那是我的家庭。
【自主探究】family名词,此处意为“家;家庭”,也可以表示“家庭成员;家人”。
【习题演练】
(B)1.Jackhasabig.Hehasthreebro
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