山东省乐陵市第一中学2025年初三下第一次（4月）检测试题生物试题试卷含解析.docVIP

山东省乐陵市第一中学2025年初三下第一次（4月）检测试题生物试题试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、生物进化的证据中，最可靠的直接证据是（）

A．生物化石 B．地质年代表

C．动物早期胚胎 D．神话传说

2、在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“b”和“6”，那么载玻片上的图形是()

A．“b”和“6” B．“q”和“9” C．“p”和“9” D．“d”和“6”

3、下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述，错误的是（）

A．

如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素

B．

如图中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管

C．

如图是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示呼气过程

D．

如图表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程

4、运动员剧烈运动时，满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的()

A．保护和排泄的功能

B．排泄和调节体温的功能

C．排泄和感受外界刺激的功能

D．保护和感受外界刺激的功能

5、生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（）

A．大树底下好乘凉 B．雨露滋润禾苗壮 C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D．秋风扫落叶

6、某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物，下列说法中错误的是（）

A．1是环节动物，没有脊椎

B．2是节肢动物，有外套膜

C．3是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸

D．4是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定等特点

7、河蚌身体里的外套膜的作用是（）

A．帮助消化B．防止水分进入河蚌的身体

C．防止水分散失D．保护河蚌柔软的身体

8、如图是叶片的结构示意图，有关叙述错误的是（）

A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成

B．⑤是气体交换的“窗口”

C．⑤的开闭由⑥控制

D．叶脉只运输叶片制造的有机物

9、下列植物培育方法中，不属于无性生殖的是

A．马铃薯块茎会长出小芽，带芽的小块种植后可以长成植株

B．用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽

C．将水稻种子用温水浸透，培育一段时间后发育成稻秧

D．将菊花茎干下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体

10、中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是()

A．眼角膜病变 B．视网膜脱落 C．视神经损伤 D．视觉中枢受损

11、从根本上提高我国人口素质的措施是

A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生

12、鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为（）

A．体外受精、卵生、哺乳

B．体内受精、胎生、哺乳

C．体内受精、筑巢、育雏

D．体外受精、孵卵、育雏

13、人体呼吸系统的组成是（）

A．气管、肺 B．呼吸道、肺 C．鼻腔、气管、肺 D．鼻腔、喉

14、下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（）

A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）

B．脊髓具有反射和传导功能

C．“谈虎色变”属于复杂的反射

D．人体内的腺体都能分泌激素

15、牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有染色体的数目是（）

A．30对、30对 B．30对、30条 C．30条、30条 D．30条、30对

16、在观察小鱼尾鳍血液流动的实验中，我们可以发现一些血管中红细胞只能单行通过。对这些血普描述正确的是（）

A．管壁极薄，仅由内外两层上皮细胞构成B．管壁的内面有瓣膜

C．结构特点与其适于物质交换的功能相适应D．管内血被流动速度较快

17、下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）

A．所有生物都是由细胞构成的

B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成

D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次

18、图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）

A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖

B．③中种子由受精卵发育而来

C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度

D．①②④是无性生殖，③是有性生殖

19、课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）

A．有些细菌可致病，也有些可用来生产药品