2.1 认识自己 课件（18张PPT）- 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

2.1认识自己

政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好。道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意识。法治观念：树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念。健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。核心素养目标

学习导航：1.为什么要正确认识自己？2.正确认识自己的途径的有哪些？3.如何正确对待他人评价？

人生第一问：我是谁？人生第二问：我从哪里来？人生第三问：我要到哪里去？人生三问问问你自己，你了解自己吗？

探究：介绍我自己活动：写一篇自我介绍要求：1.模式为爱……，也爱（不爱）……，是……，不是……，我是……2.内容可从外貌、性格、学习、爱好、特长、能力、优点、缺点等方面入手。讨论：（1）分享你的介绍语。（2）归纳一下你是从哪些方面介绍自己的？又是通过哪些途径获取的以上信息呢？

爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。思考：这两个人之所以成功得益于什么？正确认识自己有什么重要性？认识自己十分重要

（1）正确认识自己，可以促进自我发展每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。一、为什么要正确认识自己？

探究与分享P2702学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话：小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。小刚：那这次比赛我不参加了。1、你觉得小刚看待自己的认识客观吗？2、这样的认识给他带来怎样的影响？告诉我们认识自己有什么意义？由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。小刚没能正确客观地认识自己。

①正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。笔记区：1.正确认识自己的重要性？（原因）P27

多把尺子量自己

活动一：我是这样的准备一张空白纸，请写下你对自己的认识

个性心理特征在群体中的关系身体特征和生理状况我对自己的认识我是一个帅气的男孩我是一个高个子我是一个身体很棒的人我是一个能言善道的人我是一个爱好音乐的人我是一个性格开朗的人我是一个聪明的人我是一个受同学欢迎的人我是一个七年级的学生我是爸爸妈妈的开心果······活动二：认识“我”

①通过对自我的全面分析来认识自己。②我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。2.我们通过什么途径认识自己？(1)通过自我的全面分析来认识自己从个性心理特征来认识自己，如性格、气质、能力等；从自己在家庭或班级中的角色等。从身材、相貌、体能、性别等；

探究与分享（1）不同的人对“我”的看法各不相同，究竟哪一个才是真正的“我”？由于每个人看问题的角度不同，思维方式不同，所以评价也不相同，这是很正常的。对待他人的评价，我们应结合自身进行判断，有则改之，无则加勉。①对他人的评价应该做到用心聆听。②对不愿意听到的评价，如不用功、骄傲自大、很懒、太淘气等，“我”应该勇于面对，因为这能让“我”更好地看清自己，进而提升自己。③当听到别人带有贬义的评价时，“我”应该理性思考后，平静拒绝，不让这些评价伤害自己。（2）“我”该如何对待这些评价？他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

方法与技能如何正确对待他人的评价①用心聆听：心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。②勇于面对：在他人的评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。③注