2022年人教版小学数学六年级上册第八单元 数学广角——数与形 同步训练.pdfVIP

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2022年人教版小学数学六年级上册第八单元数学广角——数与形同步训练--第1页

2022年人教版小学数学六年级上册第八单

元数学广角——数与形同步训练

选择题

3×7=21,33×67=2211,333×667=222111,那么3333×6667=

()

A.222111

B

C.2221111

【答案】B

【解析】解:因为3×7=21,33×67=2211,333×667=222111,

所以:

3333×6667

故选:B.

选择题

观察下面的算式:

5×9=45

55×99=5445

555×999=554445

5555×9999

1

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则555555×999999=()

A.55555444445

B.55554444445

C.555554444445

【答案】C

【解析】解:555555×999999=555554444445.

故选:C.

选择题

根据下面几幅图的排列规律,第四幅图是()

A.

B.

C.

D.

2

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【答案】A

【解析】解:第一和第三幅图的箭头是相反的,所以第二和第四

幅图的箭头也应该是相反的,所以第四幅图的箭头应该向下.

故选:A.

选择题

按如下规律摆放三角形:

则第(5)堆三角形的个数为()

A.14

B.15

C.16

D.17

【答案】D

【解析】解:根据题干分析可得:

第5堆三角形的个数为:11+3+3=17(个),

故选:D.

选择题

法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小

3

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九九”是一样的,后面的就改用手势了.如图两个图框是用法国“小

九九”计算7×8和8×9的两个示例.若用法国的“小九九”计算7

×9,左、右手依次伸出手指的个数是()

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