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2022年中小学德育工作要点

2022年，落实立德树人根本任务，以培育和践行核

心价值观为导向，以促进学校均衡发展、内涵发展、特色

发展为目标，加强中小幼德育一体化建设，着力培养德智

体美劳全面发展的社会主义建设者和**人。

1.落实立德树人根本任务。全面落实《中小学德育工

作指南》，发挥思政课铸魂育人主渠道作用，以课程思政

建设为抓手提升学校思想政治工作水平，统筹推进中小学

思政课一体化建设，打造一批县级中小学幼儿园德育精品

课。健全学校、家庭、社会三结合共育机制，健全德育工

作评价机制。

2.强化学校育人主阵地作用。深入落实“双减”政策

要求，进一步规范学校课程管理、考试管理、“五项管理”

和课后服务。开展2022年义务教育作业设计与实施创新

研究成果评选活动，组织好县级作业管理示范校创建工

作。积极参加安康市“立德树人示范校”和第二批“立德

树人基地校”创建活动。支持和鼓励学校开发面向人人的

体现爱国主义教育、公民道德教育、传统文化教育、生态

环境保护教育要求的音乐、美术、书法等素质教育课程。

着力加强学校体育美育工作，“一校一品”建强课后服务

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育人阵地，大力培育“文明其精神，野蛮其体魄”的办学

文化，努力构建促进学生身心健康、全面发展的校园育人

环境。

3.着力提高课程育人质量。全面推进“课堂革命、白

河行动”，积极参加安康市中小学精品课程培育和安康市

中小学课堂教学创新大赛，指导参加安康市课堂教学改革

实验校、基地校、示范校的创建工作。积极探索服务学生

核心素养发展的“三个课堂”建设，健全课程育德校本教

研机制，加强综合实践型、活动体验型德育课程开发，多

形式开展学科德育精品课征集活动。

4.有序开展专题教育活动。认真落实未成年人思想道

德建设工作要求，深入开展文明行为习惯养成教育，深化

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。开展2022

年“文明校园”创建和“新时代好少年”“三好学生”“优

秀学生干部”评选宣传活动；在重要时间节点开展“童心

向党、传承红色基因”系列教育活动，坚持不懈把**作为

必修课、常修课；常态开展学雷锋志愿服务活动；持续开

展“开学第一课”“我们的节日”“传承中华传统美德”、

中华经典诵读、生态环境保护宣传教育实践活动，动员学

校共青团、少先队组织开展主题团日、主题队课等活动，

规范、普及各类校园礼仪活动和制度。

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5.健全完善劳动教育体系。制定《全面加强新时代中

小学劳动教育工作方案》，将劳动教育实践纳入学校规范

办学行为评价和学生综合素质评价内容，督促各中小学开

齐上好劳动教育课程，着力推进学校劳动规范化，家庭劳

动日常化，社会劳动多样化。指导各学校设立与劳动实践

有关的兴趣小组、社团活动和课后服务课程