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《数据库技术与应用》教学大纲--第1页
《数据库技术与应用》课程教学大纲
一、课程名称（中英文）
中文名称：数据库技术与应用
英文名称：DataBaseTechnologyandApplication
二、课程代码及性质
通识教育基础课/学科（大类）基础课/选修
三、学时与学分
总学时：32（理论学时：24学时；实践学时：8学时）
学分：2
四、先修课程
先修课程：C/C++程序设计
五、授课对象
本课程面向人文、经济、生命、土木等学院学生开设
六、课程教学目的（对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用）
本课程是非计算机专业的计算机基础必修课，是计算机基础
教学的6门核心课程之一。
本课程的教学目标和要求是：使学生掌握数据库基础知识及
概念、数据库的发展以及大数据等；掌握数据库设计方法与步骤；掌握最
《数据库技术与应用》教学大纲--第1页
《数据库技术与应用》教学大纲--第2页
新的SQLServer数据库基础、SQLServer数据库的管理、SQLServer表的
管理、数据查询、索引与视图、数据完整性、Transact-SQL程序设计、存
储过程和数据库应用系统的开发。
七、教学重点与难点：
课程重点：数据库的基本概念，包括数据模型、数据库系统结构及数
据库系统的组成，关系数据库模型、关系数据库、关系数据库标准语言
SQL，应用系统的开发。
课程难点：数据库系统原理，应用系统的开发。
八、教学方法与手段：
教学方法：理论与实践相结合，数据库系统前后台开发相结合。
教学手段：课堂PPT、实际操作、应用系统开发相结合。
九、教学内容与学时安排
（一）数据管理技术及其发展（教师课堂教学学时（2小时）+学
生课后学习学时（4小时））
教学内容：
(1)了解数据与数据爆炸
(2)数据思维
(3)了解数据管理技术的发展(人工管理、文件管理、数据库管理)
(4)了解当今大数据新时代的概念、技术手段、应用情况
(5)了解当今数据科学的研究与发展
课后作业和讨论：以数据为中心的思维方式
（二）数据库概述（教师课堂教学学时（6小时）+学生课后学习
学时（8小时））
教学内容：
《数据库技术与应用》教学大纲--第2页
《数据库技术与应用》教学大纲--第3页
(1)掌握数据库系统的组成
(2)掌握数据库的三级模式
(3)掌握数据库的设计方法、步骤，掌握E-R模型及其到关系模
型的转化
(4)根据一个具体的数据库实例，了解和掌握各个阶段的建模和
转化方法
课后作业和讨论：如何把现实世界的事物转换为概念模型
（三）数据库和表的管理（教师课堂教学学时（6小时）+学生课
后学习学时（6小时））
教学内容：
(1)了解SQLServer的基本功能和熟悉其环境
(2)掌握SQLServer库的组成及其操作
(3)掌握SQLServer表的操作
(4)掌握SQLServer表的数据
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