专题1.3 全等三角形中的经典模型【六大题型】（苏科版）（原卷版）.pdfVIP

专题1.3全等三角形的判定【六大题型】

【苏科版】

【题型1平移模型】1

【题型2轴对称模型】4

【题型3旋转模型】6

【题型4一线三等角模型】9

【题型5倍长中线模型】13

【题型6截长补短模型】16

【知识点1平移模型】

【模型解读】把△ABC沿着某一条直线l平行移动，所得到△DEF与△ABC称为平移型全等三角形，图①，

图②是常见的平移型全等三角线.

【常见模型】

【题型1平移模型】

【例1】（2022•义马市期末）如图，点A，E，F，B在直线l上，AE＝BF，AC∥BD，且AC＝BD，求证：△

ACF≌△BDE．

【变式1-1】（2022•曾都区期末）如图，点B，E，C，F在一条直线上，AB＝DE，AC＝DF．老师说：还

添加一个条件就可使△ABC≌△DEF．下面是课堂上三个同学的发言：

甲：添加BE＝CF，乙：添加AC∥DF，丙：添加∠A＝∠D．

（1）甲、乙、丙三个同学的说法正确的是；

（2）请你从正确的说法中，选取一种给予证明．

【变式1-2】（2022春•东坡区校级期末）如图，△ABC中，AB＝13cm，BC＝11cm，AC＝6cm，点E是BC

边的中点，点D在AB边上，现将△DBE沿着BA方向向左平移至△ADF的位置，则四边形DECF的周

长为cm．

【变式1-3】（2022•富顺县校级月考）如图1，A，B，C，D在同一直线上，AB＝CD，DE∥AF，且DE＝

AF，求证：△AFC≌△DEB．如果将BD沿着AD边的方向平行移动，如图2，3时，其余条件不变，结

论是否成立？如果成立，请予以证明；如果不成立，请说明理由．

【知识点2轴对称模型】

【模型解读】将原图形沿着某一条直线折叠后，直线两边的部分能够完全重合，这两个三角形称之为轴对

称型全等三角形，此类图形中要注意期隐含条件，即公共边或公共角相等.

【常见模型】

【题型2轴对称模型】

【例2】（2022•安丘市期末）如图，已知△ACF≌△DBE，且点A，B，C，D在同一条直线上，∠A＝50

°，∠F＝40°．

（1）求△DBE各内角的度数；

（2）若AD＝16，BC＝10，求AB的长．

【变式2-1】（2022•陇县一模）如图，在△ABC中，已知CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，∠DCB＝∠

EBC．求证：AD＝AE．

【变式2-2】（2022•句容市期末）如图，已知△AOD≌△BOC．求证：AC＝BD．

【变式2-3】（2022•海珠区校级期中）如图，PB⊥AB，PC⊥AC，PB＝PC，D是AP上一点．求证：∠BDP＝∠

CDP．

【知识点3旋转模型】

【模型解读】将三角形绕着公共顶点旋转一定角度后，两个三角形能够完全重合，则称这两个三角形为旋

转型三角形，识别旋转型三角形时，涉及对顶角相等、等角加（减）公共角的条件.

【常见模型】

【题型3旋转模型】

【例3】（2022•环江县期中）如图，AB＝AE，AB∥DE，∠1＝70°，∠D＝110°．

求证：△ABC≌△EAD．

证明：∵∠1＝70°，

∴（）．

又∵∠D＝110°，

∴（）．

∵AB∥DE，

∴（）．

在△ABC和△EAD中，

()

(ㅤㅤㅤㅤ)，

ㅤㅤㅤㅤ

=

∴△ABC≌△EAD（AAS）．

【变式3-1】（2022春•济南期末）如图1，△ABE是等腰三角形，AB＝AE，∠BAE＝45°，过点B作BC

⊥AE于点C，在BC上截取CD＝CE，连接AD、DE并延长AD交BE于点P；

（1）求