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业财一体化实训心得体会

有关业财一体化实训心得体会（通用5篇）

当我们心中积累了不少感想和见解时，就十分有必须要写一篇心

得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染

读者呢？下面是小编整理的有关业财一体化实训心得体会（通用5

篇），希望能够帮助到大家。

业财一体化实训心得体会篇1

透过这周的实训，我学习到了很多从前没有接触过的知识。使我

们把知识和动手实践有效的结合起来。让我们也深深的体会到了动手

和理论是密不可分的。

在实训中，我们认识了很多电动设备，了解了它们的性能，使用

方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。透过实训，同学

们的友谊也增进了不少，很多不太会做的实验在同学们的帮忙下完成

了。我们透过相互学习，相互沟通，一齐研究，让很多的实验都做得

相当的成功，心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围

填满了整个实训间。

还有我们兢兢业业的老师，他们也顶着酷热和我们一齐忙活，看

着围在他身边的那一圈圈的人，他也总会耐心的为我们讲解，直到我

们听懂为止。所以要感谢我们的老师！

业财一体化实训心得体会篇2

“师者，传道授业解惑也。”

“教师是人类灵魂的工程师。”

带着这样的目标和骄傲，我开始了我的教师实训之旅，近50天的

时间，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的

教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实训生化充满未知、

惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优秀师

范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，

不断超越自己。

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三个月的实训，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使

我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

三个月的实训，现在回想起来，短短的实训生活，感觉可以说不错，

真的很不错。当我漫步在实训的校园里，那出自学生的一声声“老师

好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

三个月的实训，令我感慨颇多。我实训的班级是四年级，一大群

十来岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到教

室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我，我非常感动。

听了一周的课后，我终于走上讲台，开始了自己的第一篇“处女

作”。当然，刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力欠缺，

课堂上出现了“讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契”等

问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教

师学习、请教，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

帮助修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切

交谈与关怀。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要

求，时常钻研教材，认真仔细地备课，写好教案，积极向其他同学和

老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己

的授课能力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常

令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生

之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想

方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，

而且教师要把自己当成活动中