4.1家的意味——道德与法治统编版（2024）七年级上册教学课件（共32张PPT内嵌视频）.pptxVIP

第四课幸福和睦的家庭4.1家的意味

目录CONTENT01自主学习02知识讲解03课堂总结04课堂练习

自主学习

阅读教材26—29页，思考下列问题.1.家的含义是什么2.家庭关系确立的多种类型3.家的重要性？（如何理解家的意味）

知识讲解

家是地域家是住所以下歌词的“家”指的是什么？我想有个家，一个不需要多大的地方因为我们是一家人，相亲相爱的一家人家是一群人我的家在东北，松花江上啊

英语中的“家”family其字母含义：family(家)=father(父亲)and(和)mother(母亲)i(我)love(爱)you(你们)

FAMILYfatherandmotherIloveyou婚姻关系血缘关系一个什么样的地方，才可以称作“家”？家里有亲人，家中有亲情英文里的家

婚姻关系血缘关系收养关系1.家庭的含义

依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭①婚姻关系因血缘关系组成的家庭②血缘关系依照法定条件和法定程序收养而组成家庭③收养关系父或母再婚组建新的家庭④再婚姻关系张三和李四恋爱半年结婚成了家一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员养子女与养父母成为一家人继子女与继父母也是一家人2.家庭关系确立的多种类型

一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”在战争期间，富豪与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”为什么说房子不是家？为什么找到女儿就有了家？

3.★家的重要性？（如何理解家的意味）1①家是生命的居所，是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。2②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。

父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。小组讨论：结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。

③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。

想一想：你家有什么家规？给大家介绍一下你家的家规。过春节时，小平、小安最喜欢的就是大家围坐一起吃年夜饭。即使在吃年夜饭时，爷爷、奶奶都会对小平、小安说：“一粥一饭，当思来之不易。”要求小平、小安必须吃光碗里的饭菜，不能浪费，还说这是家规，大人、小孩都要遵守。

梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。1919年12月2日致思顺书总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，使人人都有事可做了。1927年1月27日给孩子们书我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的)，我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。你还知道哪些优良家风?与同学分享。

④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。

家规：一个家庭的行为规范。家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风：一个家庭或家族的传统风尚。请同学们说说我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”，分析一下哪些内容可以继承并发扬，成为“家风”。探究与分享

“积财千万，不如薄技在身”——《颜氏家训》“一粥一饭，当思来之不易”——《朱子家训》“训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处”——《放翁家训》“犯赃滥者，不得放归本家”——《包拯家训》“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”——《诫子书》名人家训

习近平总书记谈家风建设

修身齐家治国平天下

①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值