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金秋九月,我们告别难忘的小学生活,满怀希望跨进中学,跨进了人生的一个新阶段!初中阶段,是人生美好年华,也是规划未来之路的重要时期。进入初中,展现在我们面前的将是怎样的风景?每天的学习、生活会发生怎样的变化?这些变化将在我们的成长中留下何种印记?;第一课开启初中生活;1、了解中学时代的独特价值和意义,懂得初中阶段对个人一生成长的重要性;
2、知道初中生活带来的新机会、新要求;
3、积极应对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,健康成长。;认真阅读课本P2-5,思考下列问题,并在课本上标记,时间3分钟。
1、初中生活“新”在哪里??
2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?
4.初中阶段在我们生命成长中有何重要意义、价值?
5.面对初中生活的各种可能与挑战,我们应该如何做?/怎样度过初中生活?;活动一:生活观察;跨进中学校园,我们有了一个新的身份—中学生!
这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……
我们对新生活充满了期待。;;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?;初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?;①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;
④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。;活动三:讨论与交流;思考:中学时代对个人成长有什么作用/重要性?;①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们得到成长提出了新的要求。
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。;活动五:习声回响;中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要:
①珍视当下,把握机遇;
②始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标;
③在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展???有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。;18;1、中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点,你认为以下说法中正确的有()
①中学生活意味着新的新的人生旅程的开始②中学生活意味新的目标和要求③开始中学生活意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味新的挑战
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;;3、习近平总书记说:“青年阶段是人生的拔节孕穗期’,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年,如何才能让自己的初中生活过得更有价值?()
①每一次勇敢的搏击,我们要听到拔节生长的声音
②每一次面临机遇与挑战,我们能够逃避和退缩
③每一次业精于勤的自我鞭策,我们可以增强奋进的勇气和信心④每一次不轻言放弃的坚韧,我们努力收获更多成长的喜悦
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④;4、升入初中后,小鲁在周记中写道:“星期三下午,学校举行了隆重的秋季社团开团仪式,老师讲了参加社团的各种注意事项。我报名参加了学校的象棋社团,我想通过象棋活动,提高自己的棋艺和专注力。”这说明社团活动()
A.涵养了我们的品格,丰富了我们的个性
B.能够引导我们学会学习,提高学习成绩
C.给我们提供培养兴趣的平台
D.能让我们变得越来越坚强,不惧风雨;5、进入新学期,小明就成了一名初中生了。面对即将到来的新生活,他和同学们聊了起来。以下是他们的聊天内容,你不赞同的是()
小华:上了初中,我就是大人了!再也不需要爸爸妈妈操心了!
小丽:是呀!我们跨进中学校园,就有了一个新的名字——中学生!
小鹏:进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,这段旅程给了每个自我发展的无限可能。
小静:对!中学阶段就是初中阶段,这个阶段可以为我们的一生奠定重要基础。
小宇:中学阶段是人生成长的重要阶段,为我们的发展提供了新的机会。
A.小华和小鹏B.小丽和小宇C.小华和小静D.小鹏和小静;6、中学生活为我们的成长、发展提供了各种机会:新的课程、丰富多彩的社团、多彩的社会实践活动等。这些新的机会有利于()
①引领我们探索新的知识领域②给我们提供更多发展兴趣的平台③为我们打开认识社会之门
④让我们摆脱父母的管教,张扬自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;寄语
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