周长教学课件小学数学必备.docx

周长教学课件小学数学必备

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版小学数学教材四年级下册第四单元《角的度量》中的第67页。本节课主要学习周长的概念，理解周长的意义，掌握测量封闭图形周长的方法，以及运用周长解决实际生活中的问题。

二、教学目标

1.学生能够理解周长的概念，知道周长的意义。

2.学生能够掌握测量封闭图形周长的方法。

3.学生能够运用周长解决实际生活中的问题。

三、教学难点与重点

重点：理解周长的概念，掌握测量封闭图形周长的方法。

难点：周长在实际生活中的运用。

四、教具与学具准备

教具：直尺、剪刀、绳子、图形卡片。

学具：直尺、练习本、剪刀、绳子。

五、教学过程

1.实践情景引入：

教师展示一个正方形，让学生观察并说出它的四条边。然后用绳子围成一个新的图形，让学生观察并尝试说出它的周长。

2.讲解周长的概念：

教师讲解周长的概念，引导学生理解周长是封闭图形一周的长度。

3.测量封闭图形周长：

教师示范如何用直尺测量封闭图形的周长，让学生分组实践，测量不同图形的周长。

4.例题讲解：

教师出示例题，讲解如何计算封闭图形的周长，让学生跟随教师一起解题。

5.随堂练习：

教师给出几道练习题，让学生独立完成，然后集体讲评。

6.实际问题解决：

教师出示一个实际问题，让学生运用周长知识解决问题，并分享解题过程。

六、板书设计

板书设计如下：

周长的概念：封闭图形一周的长度

测量方法：用直尺测量

实际问题解决：举例说明

七、作业设计

1.作业题目：

（1）填空题：周长是指_________的长度。

A.正方形B.三角形C.圆D.长方形

（3）计算题：一个正方形的边长是4厘米，求它的周长。

2.作业答案：

（1）周长是指封闭图形一周的长度。

（2）D

（3）16厘米

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过实践情景引入，让学生直观地理解了周长的概念。在讲解周长测量方法时，注重了学生的动手操作能力培养。在解决实际问题时，引导学生运用所学知识，提高了学生的解决问题的能力。总体来说，本节课达到了预期的教学目标。

拓展延伸：

教师可以布置一些有关周长的拓展题目，让学生课后思考，如：如何计算不规则图形的周长？如何运用周长解决实际生活中的问题？等等。同时，教师还可以组织学生进行小组讨论，分享彼此的想法和解决问题的方法。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.周长的概念：在教学过程中，需要重点关注周长的定义，即周长是封闭图形一周的长度。教师应通过实物演示、图形展示等方式，让学生直观地理解周长的概念。

2.测量方法：在讲解测量封闭图形周长的方法时，应重点关注用直尺测量的步骤。教师应示范如何用直尺沿着图形边缘进行测量，并强调测量过程中的注意事项，如避免漏测和重复测量。

3.实际问题解决：在解决实际问题时，应重点关注学生运用周长知识的过程。教师可以给出一些与生活相关的例子，如计算围栏的长度、测量房间周长等，让学生学会将所学知识运用到实际生活中。

二、教学难点细节重点关注

1.周长在实际生活中的运用：学生在理解周长概念和掌握测量方法后，如何将所学知识运用到实际生活中，是本节课的难点。教师可以通过举例、让学生参与实践活动等方式，引导学生学会解决实际问题。

2.不规则图形的周长计算：不规则图形的周长计算是本节课的另一个难点。教师可以引导学生运用分割法、近似法等方法，来估算不规则图形的周长。

三、教学过程细节补充和说明

1.实践情景引入：在引入周长概念时，教师可以通过展示一个正方形，让学生观察并说出它的四条边。然后用绳子围成一个新的图形，让学生观察并尝试说出它的周长。这样的实践活动可以让学生直观地理解周长的概念。

3.测量封闭图形周长：在讲解测量方法时，教师应示范如何用直尺沿着图形边缘进行测量。测量过程中，教师应强调注意事项，如避免漏测和重复测量。教师还可以组织学生进行分组实践，测量不同图形的周长。

4.例题讲解：在讲解例题时，教师应重点关注解题步骤和思路。教师可以引导学生分析题目，明确解题关键，然后讲解如何运用周长知识解决问题。

5.随堂练习：在布置随堂练习时，教师应关注练习题目的难易程度，以及学生解答过程中可能遇到的问题。教师可以适时给予提示和指导，帮助学生巩固所学知识。

6.实际问题解决：在解决实际问题时，教师应引导学生运用周长知识，并关注学生解决问题的过程。教师可以给出一些与生活相关的例子，如计算围栏的长度、测量房间周长等，让学生学会将所学知识运用到实际生活中。

8.课后作业：在布置课后作业时，教师应关注作业题目的设计，既要巩固所学知识，又要培养学生的实际应用能力。如设计一些计算题、应用题等，让学生在完成作业的过程中，进一步提高周长知识的理解和应用能力。

四、板书设计细节补充和