3.2+遵守规则+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

;第3课遵守社会规则;2.如何自觉遵守社会规则？（重点）;自由与规则不可分;打手机是我的自由;你如何看待这位男士打手机的“自由”？;一天，车轮质问方向盘：“你为什么总是要束缚我的自由？”

方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去。”

谁都想要自由，可是若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，虽然享受了短暂的“自由”，却让自己付出惨痛的代价。

这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你，却能保证你的安全，而当你“自由”地走到车行线上，得到了“自由”，你的生命安全也就没了保证。;有人认为：“有规则就没有自由，建立规则的目的就是限制自由”你怎么看？;1、社会规则与自由的关系？p27-p28;《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?”

你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点?

你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?;;晚上，在无摄像头的无人路口，你会闯红灯吗？;;同学们，你们在生活中遇到类似的行为吗？;面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？;3.2-3维护和改进规则;探究四：如何改进规则;探究四：如何改进规则;3.为什么要积极改进规则？;废;我国计划生育政策的变化;5、如何改进规则？;为什么要积极改进规则？p31;如何积极改进规则？p31;遵守规则;课后练习