- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第三章足球——脚背正面踢球教案人教版初中体育与健康八年级全一册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第三章足球——脚背正面踢球教案人教版初中体育与健康八年级全一册
课程基本信息
1.课程名称:足球——脚背正面踢球
2.教学年级和班级:人教版初中体育与健康八年级全一册
3.授课时间:45分钟
4.教学时数:1课时
核心素养目标
1.运动能力:通过学习脚背正面踢球的基本技术,提高学生的运动技能和足球素养,使其能够在比赛中熟练运用该技术。
2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,增强学生的体质,促进学生的健康成长。
3.体育品德:培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感,塑造积极向上的体育品德。
教学难点与重点
1.教学重点:
a.脚背正面踢球的基本技术:包括正确的踢球姿势、踢球时的力量和角度控制、踢球的准确性。
b.团队配合:学生在比赛中能够熟练运用脚背正面踢球技术,与队友之间形成有效的配合。
2.教学难点:
a.踢球时的力量和角度控制:学生需要掌握正确的踢球力量和角度,以便将球踢出理想的轨迹和速度。
b.团队配合:学生在比赛中运用脚背正面踢球技术时,如何与队友之间形成默契的配合,提高进攻和防守效果。
针对以上重点和难点,教师应重点讲解和示范脚背正面踢球的技术要领,强调力量和角度的控制,以及团队配合的重要性。在练习过程中,教师应针对学生的错误和技术不足进行及时指导,帮助学生突破难点,提高技术水平。
教学方法与策略
1.采用“讲解-示范-练习-反馈”的教学方法,先由教师讲解和示范脚背正面踢球的技术要领,然后学生进行分组练习,教师对学生的练习进行实时反馈和指导。
2.设计“足球比赛”教学活动,让学生在实际比赛中运用脚背正面踢球技术,提高学生的技术应用能力和团队配合能力。
3.使用多媒体教学资源,如教学视频、图片等,帮助学生更直观地理解脚背正面踢球的技术要领和团队配合策略。同时,利用校园网络平台,让学生在课后能够复习和巩固所学知识。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料,如脚背正面踢球的基本技术视频和踢球姿势图解,明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“脚背正面踢球技术要领”设计问题,如“踢球时如何控制力量和角度?”引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生按照预习要求,自主阅读预习资料,理解脚背正面踢球的基本技术。
-思考预习问题:学生针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
-作用与目的:帮助学生提前了解脚背正面踢球技术,为课堂学习做好准备,培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过足球比赛精彩片段引入,激发学生对脚背正面踢球的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解脚背正面踢球的技术要领,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实地练习等活动,让学生在实践中掌握脚背正面踢球技能。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:学生积极参与小组讨论、角色扮演、实地练习等活动,体验脚背正面踢球知识的应用。
-提问与讨论:学生针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解脚背正面踢球的技术要领。
-实践活动法:设计实地练习活动,让学生在实践中掌握脚背正面踢球技能。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
-帮助学生深入理解脚背正面踢球的技术要领,掌握相关技能。
-通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
-通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:根据本节课内容,布置相关的课后作业,巩固学习效果。
-提供拓展资源:提供与脚背正面踢球相关的拓展资源,如专业足球技巧视频、训练计划等,供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。
学生活动:
-完成作业:学生认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
-拓展学习:学生利用老师提供的拓展资源
您可能关注的文档
- 课外古诗词诵读4《约客》教学设计-2023-2024学年七年级下册语文统编版.docx
- Unit 1 My school A Let’s learn & Let’s do(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册.docx
- 第2章 第17课时 一元一次不等式与一次函数(1)2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计(北师大版).docx
- 3.8 西欧庄园 教学设计 2023-2024学年统编版九年级历史上册.docx
- 2.1用数对表示位置(教学设计)-2024-2025学年五年级上册数学人教版.docx
- Unit3 Celebrations Lesson 3教学教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)必修第一册.docx
- 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践教学设计--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx
- 1.3.3 藻类植物 教学设计-2023-2024学年冀少版生物七年级上册.docx
- 5.1 生态系统的结构 教案.docx
- 3.1 构成物质的微观粒子第3课时教学设计-2024-2025学年九年级化学沪教版(全国)(2024)上册.docx
最近下载
- 卫生院“优质服务基层行”支撑材料(3.3.5患者参与医疗安全).docx VIP
- GBT 2298-2010ISO 20412009机械振动、冲击与状态监测 词汇.pdf
- 系统部署方案.doc VIP
- 部编版六年级上册《道德与法治》课后练习题及答案(全册).pdf
- 8 校本工学一体化课程标准.docx VIP
- 2023版29490-2023企业知识产权合规管理体系管理手册 (2).pdf
- 资金支付管理制度.pptx
- 电子商务专业毕业设计标准 .docx
- 医院护理品管圈成果汇报降低体检报告的出错率完整版本课件易修改(1).pptx
- 职业学院土木建筑大类+建筑消防技术专业人才培养方案模板(三年制).docx
文档评论(0)