人教版英语七年级上册导学案重点.docx

人教版英语七年级上册导学案重点

一、教学内容

人教版英语七年级上册导学案重点涵盖了第一单元至第五单元的内容。第一单元的主题是“MynameisGina”，主要介绍了个人信息的介绍和交流。第二单元的主题是“Colors”，主要学习了颜色单词和颜色的表达方式。第三单元的主题是“Numbers”，主要学习了数字单词和数字的表达方式。第四单元的主题是“Family”，主要介绍了家庭成员的称呼和描述。第五单元的主题是“Animals”，主要学习了动物单词和动物的表达方式。

二、教学目标

1.学生能够熟练掌握第一单元至第五单元的单词和短语。

2.学生能够听懂并能够用英语进行简单的自我介绍和交流。

3.学生能够理解和运用所学的颜色、数字、家庭成员和动物的词汇和表达方式。

三、教学难点与重点

重点：第一单元至第五单元的单词和短语的掌握。

难点：颜色的表达方式、数字的运用、家庭成员的称呼和动物的描述。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔、教学挂图、录音机、磁带。

2.学具：学生课本、练习册、笔记本、彩色笔、录音机、磁带。

五、教学过程

1.热身活动（5分钟）：教师与学生进行简单的英语对话，引导学生用英语进行自我介绍，激发学生学习英语的兴趣。

2.课堂导入（10分钟）：教师通过多媒体展示第一单元至第五单元的主题图片，引导学生预测主题内容，激发学生的学习兴趣。

3.新课教学（20分钟）：教师根据教材内容，用生动的语言和例句，讲解和介绍第一单元至第五单元的单词和短语，引导学生跟读和模仿。

4.课堂练习（10分钟）：教师设计相关的练习题，让学生运用所学的单词和短语进行练习，巩固所学知识。

5.小组活动（10分钟）：学生分组进行对话练习，模拟实际情景，运用所学的单词和短语进行交流。

六、板书设计

教师在黑板上用粉笔写出本节课的重点单词和短语，并配以相关的图片或符号，帮助学生理解和记忆。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）用英语写一篇关于自我介绍的短文。

（2）根据所学的颜色、数字、家庭成员和动物的词汇，设计一个简单的英语小故事。

2.答案：

（1）MynameisGina.Iam12yearsold.Ihavelongblackhairandbrowneyes.IamastudentfromChina.Ilikereadingbooksandplayingsports.

（2）Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLisa.Shehadredhairandblueeyes.Shelivedwithherfamilyinasmallhouse.Everyday,shewenttoschoolonayellowbus.Lisalovedanimals,especiallycatsanddogs.ShehadapetcatnamedTomandapetdognamedMax.Theywereherbestfriends.

八、课后反思及拓展延伸

重点和难点解析

一、教学内容

1.第一单元：“MynameisGina”，主要介绍了个人信息的介绍和交流，包括姓名、年龄、国籍、爱好等。

2.第二单元：“Colors”，主要学习了颜色单词和颜色的表达方式，包括红色、蓝色、绿色、黄色等。

3.第三单元：“Numbers”，主要学习了数字单词和数字的表达方式，包括一月至十二月的表达、钟面的表达等。

4.第四单元：“Family”，主要介绍了家庭成员的称呼和描述，包括父亲、母亲、哥哥、姐姐等。

5.第五单元：“Animals”，主要学习了动物单词和动物的表达方式，包括猫、狗、鸟、鱼等。

二、教学目标

1.学生能够熟练掌握第一单元至第五单元的单词和短语。

2.学生能够听懂并能够用英语进行简单的自我介绍和交流。

3.学生能够理解和运用所学的颜色、数字、家庭成员和动物的词汇和表达方式。

三、教学难点与重点解析

重点：第一单元至第五单元的单词和短语的掌握。这些单词和短语是基础英语知识的重要组成部分，对于学生的英语学习有着重要的影响。

难点：颜色的表达方式、数字的运用、家庭成员的称呼和动物的描述。这些内容涉及到一些特殊的语法结构和表达方式，学生可能会感到困惑和不理解。

四、教具与学具准备解析

教具与学具的准备是教学过程中的重要环节，对于提高教学效果有着重要的作用。

1.教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔、教学挂图、录音机、磁带。多媒体教学设备可以用于展示图片和视频，帮助学生更好地理解和记忆单词和