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春之歌的教案模板7篇（经典版

春之歌的教案模板7篇

（经典版）

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序言

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春之歌的教案模板7篇

教案的详细准备使我们能够更好地把握教学进度，确保每个知识点都能得到充分讲解，教师在写教案时，应该关注学生的学习能力，调整教学策略，本店铺今天就为您带来了春之歌的教案模板7篇，相信一定会对你有所帮助。

春之歌的教案篇1

教学目标：

1、学会5个生字，理解由生字组成的词语。

2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。

3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学重点：

引导学生运用多种形式反复吟诵;尤其是领悟文中两次出现的诗句我们赞美长江，你的无穷的源泉;我们依恋长江，你有母亲的情怀的含义。

教学时间：

两教时

教具准备：

中国地图;长江之歌录音或mtv

第一教时

教学目标：

学会生字，理解由生字组成的词语;初读能够读通课文，自读课文，去发现问题，解决问题。

一、导入新课，激发兴趣

1、同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。

板书：长江之歌

《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。

2、出示地图，指出长江的位置和所流经的地方。

3、你们对长江了解多少呢?

长江是我国第一大河，发源于青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全长6300千米，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注入东海。

师：是呀!它源远流长，与黄河一起，成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为母亲河。它是永远值得赞颂的。

4、放录音或看mtv（让学生感受长江奔腾不息的气概。）

《长江之歌》歌词豪放，歌声雄浑，我们一起来欣赏。

欣赏后让学生谈感受。

二、初读指导

1、自学生字词。

（1）自由读课文，画出不认识、不理解的字词。

（2）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思。

丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉

2、检查自学效果。

（1）出示词语：乳汁哺育挽起荡涤尘埃灌溉奔去各奔东西

（2）指名逐词读，指点学生从平翘舌音、前后鼻音、一字多音等方面区分加点字读音的异同。

（3）理解下列词语的意思。

丰采：美好的仪表举止。依恋：留恋，舍不得离开。

荡涤：洗涤。尘埃：尘土。

磅礴：气势盛大。灌溉：把水输送到田里。

3、各自轻声试读课文。

4、分