绘本下幼儿园音乐活动的应用研究及策略.docx

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2024-09-22 发布于广东
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绘本下幼儿园音乐活动的应用研究及策略

摘要

随着时代的发展，教育的变革，人们对教育的关注越来越高，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，关注幼儿学习与发展的整体性。要注重领域之间，目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面发展，不应追求片面发展。音乐活动是幼儿教育的重要组成部分，对幼儿身心协调发展有着重要作用。在音乐活动教学中，教师可以将音乐与绘本巧妙使用，绘本下的幼儿音乐活动能够让幼儿在感受到美的同时，激发幼儿的想象力和创造力，在绘本与音乐活动所创设的环境中尽情展现自己，两者的结合对音乐活动的教学也有一定的价值。

本文旨在了解绘本下幼儿园音乐活动价值，并且对绘本下幼儿音乐活动的现状及存在