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政治背诵题目明细表
第
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2025届高考政治一轮复习:统编版选择性必修三《逻辑与思维》知识点考点提纲
模块
课题
题目
选择性必修三《逻辑与思维》
第一课
走进思维世界
1.思维的特征是什么?
2.思维的基本形态是什么?
第二课
把握逻辑要义
1.逻辑思维的逻辑规则是什么?(同一律、矛盾律、排中律)
第三课
领会科学思维
1.如何理解科学思维?(含义、特征、意义)
第四课
准确把握概念
1.概念之间的外延关系都有哪些类型?
2.下定义必须遵循的逻辑规则是什么?
3.划分必须遵循的逻辑规则是什么?
第五课
正确运用判断
1.如何理解判断?区分联言判断、选言判断和假言判断。
2.联言判断的联结项有哪些?如何判断其真假?
3.选言判断的种类有哪些?联结项是什么?如何判断其真假?
4.假言判断的种类有哪些?联结项是什么?如何判断其真假?
第六课
掌握演绎推理方法
正确演绎推理满足的条件是什么?
性质判断换位推理和换质推理的逻辑规则分别是什么?
正确进行三段论推理的一般性规则是什么?
(以及违反规则所犯的错误)
复合判断演绎推理的推理方法分别是什么?
(联言推理、相容选言推理、不相容选言推理、充分条件假言推理、必要条件假言推理、充分必要条件假言推理)
选言推理的有效推理结构(有效式)
假言推理的有效式(正确推理结构)
第七课
归纳与类比推理
1.如何理解归纳推理和类比推理?
第八课
把握辩证分合
1.什么是辩证思维?
2.如何把握分析和综合的辩证关系?
第九课
理解质量互变
1.如何把握质量互变规律?
第十课
推动认识发展
1.如何理解辩证否定观?
2.如何认识思维的过程?
第十一课
创新思维善于联想
1.什么是创新思维?
2.如何理解联想思维?
第十二课创新思维要多路探索
1.如何理解发散思维和聚合思维?
2.如何理解逆向思维?
第十三课创新思维要力求超前
1.什么是超前思维?
2.如何运用超前思维?(超前思维有哪些方法?)
3.超前思维的意义是什么?
4.如何提高创新思维?
第
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选择性必修三《逻辑与思维》
走进思维世界
思维的特征是什么?
思维具有间接性
思维具有概括性
思维具有能动性
思维的基本形态是什么?
根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维。
抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性
形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
把握逻辑要义
逻辑思维的逻辑规则是什么?
同一律——思维的确定性要求
同一律的内容通常用公式“A是A”来表示。
同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。
故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。
在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。
矛盾律——思维的一致性要求
矛盾律的内容通常用公式“A不是非A”来表示。
矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立,即不能同真,其中必有一假。
违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。
排中律——思维的明确性要求
排中律的内容通常用公式“A或者非A”来表示。
排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立,即不能同假,其中必有一真。
违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。
领会科学思维
如何理解科学思维?
科学思维的含义:
科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。
科学思维的特征:
追求认识的客观性;
科学思维的结果具有预见性;
科学思维的结果具有可检验性。
学习科学思维的意义:
有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理;
有利于我们把握事物的本质和发展规律;
有利于我们把握新情况、解决新问题,提高我们的创新能力。
有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握历史方位,提高政治
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