(精品)2019新人教版小学四年级数学上册全册教案精装版(含板书设计).pdfVIP

人教版四年级数学上册教案

（学段目标）

知识技能：

1、体验从具体情境中抽象出数的过程；理解分数、百分数的意义，了解负

数，掌握必要的运算技能；理解估算的意义；掌握用方程表示简单的数量关系、

解简单方程的方法。

2、探索一些图形的形状、大小和位置关系，了解一些几何体和平面图形的

基本特征；体验图形的简单运动，了解确定物体位置的方法，掌握测量、识图

和画图的基本方法。

3、经历数据的收集、整理和分析的过程，掌握一些简单的数据处理技能；

体验事件发生的等可能性，掌握简单的计算等可能性的方法。

数学思考：

1、能够对生活中的数字信息作出合理的解释，会用数（合适的量纲）、字

母和图表描述生活中的简单问题；初步形成数感，发展符号意识。

2、在探索简单图形的性质、运动现象的过程中，初步形成空间观念。

3、能根据解决问题的需要，收集与表示数据，归纳出有用的信息。

4、能进行有条理的思考，能清楚地表达思考的过程与结果；在与他人交流

过程中，能够进行简单的辩论。

问题解决：

1、能从社会生活中发现并提出简单的数学问题。

~1~

2、能探索分析问题、解决问题的有效方法，了解解决问题方法的多样性。

3、能借助于数字计算器解决简单的计算问题。

4、初步学会与他人合作解决问题，尝试解释自己的思考过程。

5、能初步判断结果的合理性，经历回顾与分析解决问题过程的活动。

情感态度：

1、愿意了解社会生活中与数学相关的信息，主动参与数学学习活动。

2、在他人的鼓励和引导下，尝试克服数学活动中遇到的困难，相信自己能

够学好数学。

3、在运用数学解决问题的过程中，体验数学的价值。

4、初步养成乐于思考、实事求是、勇于质疑等良好品质

本册教材的教学内容：

这一册教材包括下面一些内容：大数的认识、三位数乘两位数、除数是

两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学

广角和教学实践活动等。

本册教材的教学目标：

1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千

亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的

数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常

生活中的应用，进一步培养数感。

2.认识土地面积单位公顷和平方千米及它们之间的转换；

~2~

3．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较

角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。．

4.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、

除法估算和验算。会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位

数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。

5．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较

角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。认识垂线、平行线，

会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。

6．了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在

现实生活中的作用。

7．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在

日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观

察、分析及推理的能力。

9．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

教学重难点：

1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。

2、使学生掌握乘法的估算方法。

3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。

~3~

4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回