2024年初中升学考试语文总复习专题03 AI利与弊 要辩证看待-2024年中考语文作文月度热点素材解读.docx

AI利与弊要辩证看待

热门标签

好处、弊端、辩证、网络、科技

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近日，一段美国歌手泰勒·斯威夫特（霉霉）“说”中文的视频走红网络，视频中泰勒·斯威夫特（霉霉）说着一口流利的中文，音色和讲英语时的音色类似，甚至连口型都能对得上。类似的视频还有很多，外国人“说”中文，中国艺人“说”外语……当然，无一例外，这些视频都是AI生成的，所以视频一经发布，就引发网友广泛讨论。有网友赞叹AI技术发展越来越成熟，前景广阔，但也有不少网友对AI技术表示担忧，如此以假乱真不禁让人后背发凉。

顾真题（2023·浙江衢州·统考一模）学校向同学们征集“科技与我”为主题的作品，请你根据征稿要求，自拟题目，写一篇作文参赛。

关于举办“科技与我”作品征集的通知

一、大赛主题

今天和未来的世界，是科技无所不在的世界。学生遇到了线上教育，棋手遇到了对弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹，也使人深思。为进一步提高广大学生认识科技、学习科技的素养，我校特举办“科技与我”主题征文活动。

二、参赛对象

全校学生

三、参赛作品要求

（1）围绕“科技与我”主题，内容健康向上；

（2）题目自拟，文体自选，字数要求500字左右；

（3）不得抄袭、套作，不得出现真实的校名、人名等。

四、投稿方式及时间

投稿至校刊编辑部邮箱147527748@qq。com，时间截止5月1日。

学校团委校刊编辑部

2023年4月2日

以下内容也许能打开你的写作思路：

你可以虚构一个科幻故事；

你可以发表对科技的看法和认识；

你可以介绍自己的科技发明；

你可以写自己的科技探索实践历程和感悟；

……

析题：本题通过材料的形式考查学生的分析、整合、写作、表达的能力。这是一道富有思辨色彩的作文题。要求学生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的道理，进而确立最佳立意角度。“今天和未来的世界，是科技无所不在的世界学生遇到了线上教育，棋手遇到了对弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船……科技令人惊叹，也使人深思”这段材料写出了科技与世界与生活的具体关系，科技会让人自信会让人自大，也会让人自卑，从这个角度上来说科技与我们的生活紧密联系。如何去看待“人与科技”这个问题？这是需要我们用发展的眼光去看待社会文明的进步，在进行具体表达的时候，要突出科技对于我们生活的具体作用。我们可以从科技与我们的关系，我们与科技相遇等角度进行创作。

美语句

1、科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺

2、大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要建筑在扎实工作基础上。——赵金科

3、书本要服从科学，而不是相反。——培根

4、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根

5、数理科学是大自然的语言。——伽利略

6、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人

7、不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。——达芬奇

8、人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。——约里奥居里

9、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。——邓拓

10、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当斯密

浅解读

1.辩证看待。科技的快速发展，“AI”技术的成熟，热点问题当中提到的问题，我们应辩证看待。

2.趋利避害。对于“AI”快速发展的时代，所带给我们的便利，我们要发扬，对于危害，我们要避免。

3.科技发展。“AI”技术如此逼真，我们应看到，是科技发展所带来的结果。

觅关联

（英语：ArtificialIntelligence，缩写为AI）亦称智械、机器智能，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。该词也指出研究这样的智能系统是否能够实现，以及如何实现。人工智能于一般教材中的定义领域是“智能主体（intelligentagent）的研究与设计”，智能主体指一个可以观察周遭环境并作出行动以达致目标的系统。约翰·麦卡锡于1955年的定义是“制造智能机器的科学与工程”。安德里亚斯·卡普兰（AndreasKaplan）和迈克尔·海恩莱因（MichaelHaenlein）将人工智能定义为“系统正确解释外部数据，从这些数据中学习，并利用这些知识通过灵活适应实现特定目标和任务的能力”。人工智能的研究是高度技术性和专业的，各分支领域都是深入且各不相通的，因而涉及范围极广。

AI的核心问题包括建构能够跟人类似甚至超卓的推理、知识、规划、学习、交流、感知、移物、使用工具和操控机械的能力等。当前有大量的工具应用了人工智能，