北师大版二年级下册数学第六单元认识图形素质评价试卷(含答案和解析).pdfVIP

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北师大版二年级下册数学第六单元认识图形素质评价试卷

二、我会判。(对的打√,错的打×)(每题2分,共10分)

1.一个角如果两边越长,角就越大。()

题号一二三四五六七总分

2.把一个平行四边形拉成长方形,拉动后角的大小变了,边长不变。()

得分

3.小于钝角的一定是锐角。()

一、我会填。(每空1分,共26分)

4.一个正方形剪去一个角,可能还剩下5个角。()

1.角是由()个顶点,()条边组成。

5.正方形的一条边是3厘米,其它三条边也是3厘米。()

2.长方形的对边(),四个角都是()角,正方形四条边()。

三、我会认。(共18分)

3.平行四边行的特点:有()条边,()相等,()个钝角,

1.下面图形是角的打√,不是角的打×。(每空1分,共6分)

()个锐角。

4.长方形长边的长度叫做(),短边的长度叫()。正方形的四条边叫

做()。

5.比直角大的是()角,比直角小的是()角。

6.一个三角板上有()个直角,()个锐角。

7.我们学过的四边形有:()()()。

8.用一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸折正方形,最大的正方形的边长是

()厘米。2.下面钟面中时针和分针所成的角分别是什么角。(每空2分,共6分)

9.在括号里填上适当的数。(单位:厘米)

10.判断一个角是否是直角,我们可以借用工具三角板中的()来帮忙。()角()角()角

3.按要求填空。(共6分)

六、我会画。(每题4分,共16分)

1.在方格纸上画出一个更大的锐角。2.在方格纸上画一个更小的钝角。

正方形:

平行四边形:

长方形:

3.在方格纸上接着画一个长方形。4.在方格纸上接着画一个平行四边形。

四、我会数。(每题2分,共4分)

1.图中一个有几个角。2.图中一共有几个长方形。

()个角()个长方形

七、我会设计。(共10分)

五、我会算。(列式计算并验算)(每题4分,共16分)

请用我们学过的图形,在下面的方格纸上设计一幅美丽的图案。

236+624=

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