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学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]复习准备第1单元小数除法第1课时人民币兑换课件
1.改写成以“万”作单位的数。复习准备12000001260000=120万=126万2.用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数。132140000245400000=1亿=2亿返回目录
学习新知了解汇率。
6.31×6.7=42.277≈42.28(元)答:折合人民币42.28元。美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书,折合人民币多少元?
答:妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。妈妈用600元人民币可兑换多少美元?思路一用“四舍五入”的一般方法求商的近似值600÷6.31=95.087……≈95.09(美元)
妈妈用600元人民币可兑换多少美元?思路二用“四舍五入”的简便方法求商的近似值600÷6.31≈95.09(美元)6006.3199215310075630555500088450254保留两位小数余数大于除数的一半,进1答:妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。
比较求积、商近似值方法的异同。6.31×6.7=42.277≈42.28(元)600÷6.31=95.087……≈95.09(美元)相同点:都是按照“四舍五入”的方法求近似值。不同点:在求商的近似值时,只要计算时比保留的小数位数多除一位即可,而求积的近似值则需要计算出整个积的值后再求近似值。
5000÷0.81≈6172.84(港元)5000÷8.19≈610.50(欧元)5000÷5.11≈978.47(新元)5000元人民币能兑换多少港元?欧元呢?新元呢?
例1一根绳子长9米,截成每段长2.5米的小段,可以截成几段呢?9÷2.5=3.6(段)≈3(段)(去尾法:需要保留整数,根据实际情况,十分位的6虽然满5,也不向前一位进1,直接舍去整数后面的尾数)
例2按照制作要求,一张素描纸可以绘制两个小熊,淘气想绘制7个小熊,需要购买多少张素描纸?7÷2=3.5(张)≈4(张)(进一法:根据实际情况,素描纸只卖整张,所以整数后面的小数不论是几,都得向前一位进1)返回目录
1.蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是
蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少
千克?(得数保留整数)
随堂练习320×1.32=422.4≈422(千克)答:草原红牛的体重约是422千克。
2.有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成任务,实际每小时能运多少吨?(得数保留两位小数)22.5×7=157.5(吨)157.5÷5.5≈28.64(吨)答:实际每小时能运28.64吨。返回目录
作业设计作业1作业2要努力哟!返回目录
作业1教材第13页“练一练”第3题。笑笑的妈妈随旅行团到新加坡,回国时还剩1300新元,能兑换多少人民币?1300×5.11≈6643(元)答:能兑换6643元人民币。返回作业设计
作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新
基础巩固1.(基础题)用“四舍五入”法取近似值,填入表中。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数0.95363.04270.199311.00.950.95433.03.043.04300.20.200.199
基础巩固2.(重点题)计算。(保留两位小数)38÷1.3≈29.233.62×0.06≈0.220.493×0.13≈0.065.8÷4.5≈1.29返回作业2
3.(重点题)成人男子“马拉松”比赛要跑42.195千米,世界上最好的成绩是2时4分左右,他平均每分钟跑多少千米?(用“四舍五入”法保留两位小数)提升培优返回作业242.195÷124≈0.34(千米)答:他平均每分钟跑0.34千米。2时4分=124分
4.(难点题)把一根60.3米长的钢管截成同样长的12段,平均每段长多少米?(得数保留整数)返回作业2思维创新60.3÷12≈5(米)答:平均每段长5米。
学习新知随堂练习作业设计复习准备五年级数学·上新课标[北师]第1单元小数除法第2课时人民币兑换课件
1.12.5美元可以兑换多少元人民币?(1美元兑换人民币6.31元)复习准备12.5×6.31≈78.88(元)答:可以兑换78.88元人民币。运用的是“四舍五入”法
2.做一套童装需要2.2米布,30米布最多可以做多少套这样的童装?30÷2.2≈13(套)答:最多可以做13套这样的童装。运用的是“去尾法”
2.妈妈要装10kg油需要几个这样的油桶?返回目录10÷4.5≈3(个
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