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2023——2024学年度第一学期北师大版小学数学三年级上册教学计划附教学进度表--第1页
2023——2024学年度第一学期
北师大版小学数学三年级上册教学计划
附教学进度表
三年级上册
2023.09.01
2023——2024学年度第一学期北师大版小学数学三年级上册教学计划附教学进度表--第1页
2023——2024学年度第一学期北师大版小学数学三年级上册教学计划附教学进度表--第2页
2023年秋学期北师大版
小学数学三年级上册教学计划附教学进度表
一、学情分析
本学期我担任三年级数学教育教学工作,本班共有学生
42人,经过了两年的数学学习活动,大部分学生数学基础较
好,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定水
平,对数学学习有一定的兴趣,乐于参于学习活动中去。多
数学生已掌握了基本的计算技巧,在动手操作、语言表达等
方面有了很大的提高,具备初步的理解、分析、解决问题的
能力,合作意识有了明显的增强,完成作业情况较好,已养
成良好的学习习惯。有一小部分同学尚缺少主动与同学交流
的习惯,不能主动参与到数学学习活动中,主要问题表现在
计算能力不足、理解题意能力不强、表达能力不足、学习习
惯差等。本学期要探寻良好的教学方法,采用适用的激励机
制,帮助他们改正缺点、养成良好学习习惯。针对优生、中
等生和困难生的特点要因材施教,更多关注学生学习兴趣和
学习方法的培养,使不同的学生得到不同的发展,全面提升
教育教学质量。
二、教材分析与教学目标
本册教材内容包括:混合运算,观察物体,加与减,乘
与除,整理与复习,周长,乘法,年、月、日,数学好玩,
2023——2024学年度第一学期北师大版小学数学三年级上册教学计划附教学进度表--第2页
2023——2024学年度第一学期北师大版小学数学三年级上册教学计划附教学进度表--第3页
认识小数等。
(一)数与代数
第一单元“混合运算”。结合实际情境,体会“先乘除、
后加减”及“先算括号里面的”运算顺序,能据此计算、解
决实际问题。
第三单元“加与减”。结合情境探索计算万以内加减法
及连加、边减和加减混合的算法,养成估计的习惯,能在具
体情境中提出、分析、解决简单的实际问题。
第四单元“乘与除”。主要学习(百以内)一位数乘两
位数和一位数除两位数的口算。结合具体情境感受乘除法计
算与实际生活的联系,探索一位数乘两位数和一位数除两位
数的口算方法,体验算法的多样化,能正确计算。经历提出、
分析、解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际
问题的能力。
第六单元“乘法”。主要学习两、三位数乘一位数的乘
法和连乘。能结合情境提出问题,列出乘法算式,探索两、
三位数乘一位数的算法,经历与他人交流各自算法的过程,
体验算法的多样化,能选择合适的算法。能正确计算两、三
位数乘一位数的乘法。能解决生活中的简单问题。能结合情
境估算,解释估算过程。
第七单元“年、月、日”。主要学习年、月、日的有关
知识。认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、
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闰年,能判断平年和闰年
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