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神奇阳光的秘密点亮神奇阳光:(1)小叶可以想,老师找她谈话,担心她的感受,这其实是关心她的表现;(2)同学们没有投她的票,是提醒她可以反省自己存在的问题,如果解决了,可以让自己继续进步和成长。讨论与分享(1)注入神奇阳光后,小叶的心情、生活可能会发生什么样的变化?(2)神奇阳光究竟是什么?你发现了吗?积极视角老师有话说阳光总在风雨后,“神奇阳光”的秘密就是“积极视角”,用积极视角看待自己经历的困难与挫折,让阳光照进心扉,我们就能驱散消极情绪的阴霾。阳光接力,深化体验/03”阳光接力“活动规则4-6人为一组围圈而坐,大家将自己的学习单传给自己右手边的组员,这样每人会拿到一份其他组员的学习单。请阅读新收到的“情绪云朵”中描述的困难经历或挫折事件,然后在下方版块写下1~2句自己对这一事件的“阳光解读”,即积极视角的解读。每轮接力时间为1分钟。”阳光接力“活动规则1分钟到后,请同学们继续向右手边传递学习单,拿到下一位组员的学习单,规则同上,以此类推,直到自己的学习单回到自己手中。1最后,请阅读其他组员为自己提供的“阳光解读”,再写下自己对这个事件的积极视角解读。2讨论与分享当你看到同学们为你注入的“阳光解读”,你有什么样的感受?对大家提供的“阳光解读”,你最乐于接受的是哪一条,原因是?www.islide.ccwww.islide.ccwww.islide.cc2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。开启阳光心扉《心理健康》八年级上册第9课情绪云朵,启动体验神奇阳光,激发体验阳光接力,深化体验方法提升,拓展践行目录情绪云朵,启动体验/01情绪云朵,启动体验请同学们闭上眼睛,在脑海里想象一朵云,一朵代表我们情绪的云朵,然后跟随老师的指导语,我们开始一段想象之旅。梳理想象当你遇到困难挫折的时候,这朵情绪云会是什么颜色的?这种颜色又代表了你面对困难与挫折时产生的哪种情绪?请用相应颜色的水彩笔为学习单上的情绪云朵涂上颜色。上一次你的情绪云朵变成这种颜色,是发生了什么样的困难情况或挫折事件?请将事件写在情绪云朵里,并完成“当我遇到_______这件事时,我感到______(情绪)”填空。老师有话说当我们面对困难挫折时,会体验到很多相似、相近的消极感受。今天就让我们一起来探索从消极情绪中走出来的好方法!神奇阳光,激发体验/02小叶的烦恼发现:小叶在为什么事情而烦恼?请看课本第38页“我诉我心”“小叶的烦恼”发现神奇阳光挫折事件:小叶参加班委换届选举,同学们却没有给她投票;选举失败了,老师找她谈话,小叶认为自己付出很多,却没有得到老师和同学的认可,感到沮丧委屈。www.islide.ccwww.islide.ccwww.islide.cc*教师引导:各位同学,欢迎大家走进心理课堂。今天老师想请大家来做一个奇妙的想象体验,当我们遇到困难挫折时,产生的消极情绪究竟是什么样的呢?一起来试试吧!当你遇到困难挫折的时候,这朵情绪云会是什么颜色的呢?这种颜色又代表了你面对困难与挫折时产生的哪种情绪呢?上一次你的情绪云朵变成这种颜色,是发生了什么情况或事件呢?当这朵有颜色的情绪云包裹住你的时候,对你产生了什么样的影响呢?*教师小结:相信大家都看出来了,小叶因为竞选班长失败,陷入沮丧、委屈等消极情绪中无法自拔,甚至影响了她的学习与课余生活,这让她的生活蒙上了一层阴霾。老师今天带来了一缕神奇阳光,只要让这缕阳光照在情绪云朵上,就能驱散阴霾,让快乐和幸福进入心田。这缕神奇阳光是什么样的呢?老师先用它来照一照沮丧的小叶同学,请大家看一看,能不能发现“神奇阳光”的秘密。*教师小结:没错,神奇阳光就是我们看待生活和经历时的“积极视角”。任何事情都有积极的一面,积极的意义。小叶在受挫时,如果只看到竞选失败的损失,就会陷入沮丧、委屈的情绪风暴,但是当采用积极视角看看待这件事时,小叶可以发现自己从中得到的收获和成长,这样就可以尽快从消极情绪中走出来。*教师引导:其实我们每个人都有点亮神奇阳光,用积极视角解读生活的能力,接下来,就让我们用神奇阳光照亮彼此,一起进入“阳光接力”互助活动吧!*教师小结:当别人向我们表达愤怒、担心、恐惧等消极情绪时,我们在用积极视角进行反馈的同时,如果还可以站在将心比心的角度上,那样神奇阳光的力量就会更强,更能够温暖他人。**教师引导:除了神奇阳光,还有哪些方法可以帮助我们尽快从消极情绪中走出来呢?我们一
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