大数据环境下的高校青年教师队伍思想政治工作研究.docx

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大数据环境下的高校青年教师队伍思想政治工作研究

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刁庶马宇鹏嵇艳鞠

[摘要]青年教师是推动科技创新的强大生力军，也是推动高等教育事业科学发展的重要力量。在新时代背景下，

依托大数据环境，做好青年教师思想政治教育，对全面贯彻党的教育方针、始终坚持社会主义办学方向、培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，具有重大的现实意义。

[关键词]青年教师；思想政治工作；教育

[]G645[文献标志码]A[]2096-0603（2017）34-0063-01

一、项目研究意义

高校青年教师思想政治工作研究本身是一个综合性的理论问题，需要运用思想政治教育学、青年学等多学科理论知识，基于此，其研究成果对这些学科的发展能够产生一定的促进作用。

从当前高校青年教师思想政治工作的理论依据、并试图提出高校思想政治教育队伍建设的一般路径、加强青年教师思想政治的意义入手，先阐述我国高校思想政治教育队伍建设的基本理论，再分析我国高校思想政治教育队伍建设的发展现状及存在的问题，最后提出加强和完善高校思想政治教育队伍建设的措施建议。

二、研究现状

（一）队伍建设研究状况

当前，国内学术界对高校思想政治教育的队伍建设已有较为详尽的研究。主要有这样一些论文：李武方的《推进高校思想政治教育理论的改革与创新》；殷南江和殷青峰的《马克思主义中国化引领高校思想政治教育工作的探析》；李旭炎的《高校思想政治教育与马克思主义中国化、时代化、大众化》；尹伶俐的《社会主义核心价值体系与高校思想政治教育》；彭志荣的《社会主义荣辱观对高校思想政治教育队伍建设的启示》。

（二）高校青年教师思想政治工作的现状

只有抓住青年教师思想现状，才能了解青年教师思想政治工作的问题，才能有针对性地解决问题。基于前人相关研究成果的借鉴，笔者认为当前大部分高校青年教师思想的主流是好的，仅有少部分青年教师存在思想问题。本文主要概括高校青年教师思想现状，为下一步分析青年教师思想政治工作存在的问题

做铺垫。

三、研究内容与方法

（一）关于人的全面发展理论

关于人的全面发展理论在马克思主义理论体系中占有非常重要地位，它是造就和培育人的重要理论，它为高校青年教师思想政治工作提供了重要的理论支撑。

当前，我国进入了全面建设小康社会和进一步深化改革开放的阶段，实现人的全面发展既是共产主义的理想，也是今日社会发展的本质要求。人的全面发展理论为我们正确解决此类问题确立了“以人为本”的原则，为我们通过开展思想政治工作、实现青年教师全面发展提供给了科学的理论依据。

（二）关于教育者先受教育的理论

作为高校教师队伍中有朝气和有希望的青年教师队伍，更应实践“教育者先受教育”理论。我们知道，青年教师在高校学生思想政治工作中扮演着极其重要和特殊的角色。因此，通过开展高校青年教师思想政治工作，能够不断加强青年教师的育人意识，增强其育人本领，从而促进高校思想政治教育工作的全

面、健康发展。

（三）关于高校青年教师思想政治教育工作的价值基础

新的历史时期对高校思想政治教育提出了以下几点要求：（1）高校思想政治教育要实事求是。实事求是是辩证唯物主义看待世界的科学视角，是马克思主义的世界观和方法论。（2）高校青年教师思想政治工作要注重理论创新。理论创新是一个民族的灵魂，关系一个民族的命运，是一个国家兴旺发达的不竭动力。理论创新是不断地解放思想、实事求是，实现理论与实践的结合。高校思想政治教育工作要始终坚持馬克思主义基本原理在理论创新中的指导地位。（3）高校青年教师的思想政治的素质关系理论创新的水平和效果，关系能否切实地做到以人为本并贯彻科学发展观，关系高校思想政治教育过程中能否坚持实事求是的工作方针。

四、研究结果与创新点

1.注重思想政治教育的机构体制建设。把思想政治教育同中国特色社会主义建设紧密结合起来，用丰富多彩的思想政治教育理论和方法，运用到社会主义现代化建设的方方面面。

2.思想政治教育理论必须坚持“以人为本”。马克思指出，人是社会关系的产物，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的综合。党中央明确把“人的全面发展作为社会主义的本质”写进了党的文献中。

3.使大学生树立正确的人生观，世界观和价值观。在坚持贯彻马克思主义思想政治教育的基础上，使处在多元化意识形态下的大学生能明辨社会主义思想体系的深刻含义和摒弃资本主义的文化糟粕。

4.思想政治教育的改革方向要始终坚持“解放思想，实事求是，一切从实际出发”。把思想政治教育的改革方向和社会主义社会的政治、文化、社会和政治建设结合起来。

5.思想政治教育是社会主义思想、道德和政治教育有机统一的整体。思想政治教育是人类思想品德、行为规范，政治意志、法纪准绳、理想人格和做人成才等方面的教育。

6.高校思想政治教育的