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2022年初中理化生教研组工作计划--第1页
2022年初中理化生教研组工作计划
2022年初中理化生教研组工作计划
2022年初中理化生教研组工作计划1
一、指导思想
本学期,在学校领导的统一领导下,结合本组的实际情况,以基
础课程改革为契机,更新教育观念,规范自己的教学形为,认识教材
的人文性和谐统一的教育功能,积极开展教学研究活动,提高教师驾
驭教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。以学生发展为本,
培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素养,提高教学质量。本
组教师服从学校的工作安排,努力工作,特制定如下工作计划:
二、主要工作:
(一)坚持理论学习,转变教育观念,提高教师业务水平
1、组织本组教师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育思想,
更新课程观念,推进素质教育。
2、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一
和观念的转变,形成先进的.教学思想,切实改革课堂教学,以达到真
正提高教师的教学理论水平和业务水平。
3、认真组织教师学习新教材、理科课程标准,组织好新教材、理
科课程标准学习,体会的交流以及教学中成功的经验交流,以便更好
地把握和理解新教材、理科课程标准的特点和知识体系。
4、组织本组教师学习有关教学杂志,要求教师撰写课题论文与教
育教学论文,进行教学经验的总结,并上交教务处。
5、学习微课程制作,争创A等微课。分工完成微课题的研究和结
题。
(二)热爱学生,建立民主、和谐的师生关系。
在教育教学中,我们坚持以民主、和谐的态度对待学生,让学生
体会到教师和他们是真正平等的,他们才是学习的主体。在平时的教
学和生活中教师要主动的去接近他们,在心理上去拉近师生间的距离,
让他们把教师当成一位和蔼的大朋友,能让他们主动和教师接触、交
2022年初中理化生教研组工作计划--第1页
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流,以便于教师能在学习或生活中去更好的帮助他们,以促使学生主
动发展。
(三)钻研业务,提高素质。
在平时的教学中,本组教师应相互学习,注意向有经验的教师请
教,组织自学新课改理论,并要求将自己的教学体会、经验进行小结,
写成经验小论文,积极促进自身素质和教学水平的提高。本学期我组
将组织老师撰写教学经验论文上交学校教务处及上级主管部门。
本学期的教学工作要注重基础,完成以下一些活动:
1、结合常规教研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教
学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范
性。积极参与听课和评课,每学期不少于20节,采取集体听课与自己
主动听课相结合的方式。
2、组内每周一次推磨课教学活动,在每周四确定下周上课人。
3、认真进行“生命化”课堂教研活动,在恒字上下功夫,每次
教研活动要有主题,有内容,有收获,要搞研究,要有质量,有特色。
加强听课和评课活动,加强相互交流与学习,在评课过程中,既要总
结经验,肯定成绩,又要发现问题纠正不足。听课采取组织听课和自
由听课相结合的方式。经常分析学生的情况,及时调整教学方法和策
略。每周指定人员书写一篇教学反思和一篇听课心得。
4、按照理化生教研组的具体情况,教研组成员要开足开齐有关的
演示实验和学生实验。
(四)开展学生课外兴趣小组活动。
根据理科的学科特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,
培养学生动手动脑
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