在小儿肠炎治疗中应用个性化护理效果分析.docx

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在小儿肠炎治疗中应用个性化护理效果分析

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【摘要】目的：分析个性化护理在肠炎患儿治疗中的效果。方法：现随机选取2017年1月-2017年12月期间院儿科收治的肠炎患儿共90例，按随机数字表法分成实验组45例、对照组45例。实验组患儿采用的护理方式为个性化护理，对照组患儿采用的护理方式为常规护理，观察实验组和对照组患儿的治疗有效率以及护理满意率。结果:实验组患儿的治疗有效率为95.55%，对照组患儿的治疗有效率为82.22%，实验组的治疗有效率高于对照组，实验组的护理满意率为97.77%，对照组的护理满意率为88.88%，实验组的护理满意率高于对照组，两组患儿经对比存在差异，具有统计学意义（P0.05）。结论：个性化护理对小儿肠炎的治疗以及护理满意率效果显著，值得临床推广和应用。

【关键词】肠炎；个性化护理；患儿；治疗

近年来我国的人口在不断的增长，儿童的发病率也越来越高，儿童肠炎病作为一种常见的慢性疾病，主要是由于病毒、细菌引起的肠道疾病，其临床表现症状有：发烧、腹部疼痛、呕吐、腹泻等等[1]。儿童的肠道发育的不完全，免疫力比较低，因此很容易引发肠炎。一旦肠炎患儿在发病时，没能及时控制住病情，会给患儿带来极大的影响，轻者会出现脱水的现象，严重的甚至会引发休克、死亡。选取我院2017年1月-2017年12月期间儿科收治的肠炎患儿共90例作为调查研究对象，分别采用常规护理和个性化护理的方式对90例患儿进行护理，并对两组患儿的治疗有效率以及护理满意度进行分析，详情如下。

1资料与方法

1.1基础资料

现随机选取2017年1月-2017年12月期间我院儿科收治的肠炎患儿共90例，按随机数字表法分成实验组45例、对照组45例，实验组包含了男患儿20例，女患儿25例，年龄5个月至9岁，平均（3.53±1.25）岁，其中重度脱水患儿12例，轻度脱水患儿15例，中度脱水患儿18例；对照组包含了男患儿19例，女患儿26例，年龄7个月至10岁，平均（4.51±1.62）岁，其中重度脱水患儿11例，轻度脱水患儿16例，中度脱水患儿18例。实验组和对照组患儿的性别、年龄等一般资料不具有统计学意义（P0.05）。

1.2方法

对照组患儿采用常规护理，方法为：（1）对患儿进行基础护理，观察患儿病情的变化，根据患儿的病情遵医嘱使用抗感染、消炎的药物。（2）皮肤护理，保持患儿皮肤的清洁，对于不能自主翻身的患儿要进行定时翻身、更换尿布。（3）保持患者的体位，将患儿头偏向一侧，方便在呕吐时顺利将呕吐物排出，并对患儿进行吸痰处理。

实验组患儿采用个性化护理，方法为：（1）饮食护理，患儿严重腹泻时，对患儿禁食6~8h，使肠道保持休息状态，症状减轻后服用流质食物，比如粥、牛奶、鸡蛋羹等等[3]。在禁食期间护理人员以及患儿的家长要及时做好补水工作，保证患儿机体内水电解质平衡。（2）环境护理，有病毒、细菌引起的肠炎，要对患儿的病房卫生特别重视，要定时进行消毒通风[2]。（3）心理护理，因为患儿年龄比较小，思维能力发育尚不完全，因此对住院治疗会有一定的恐惧心理，因此护理人员要通过耐心的沟通取得患儿的信任，还提高患儿的依从性。比如对患儿讲故事或玩游戏等等。同时还要与患儿家长多沟通，利用患儿对家长的信任和依赖心理，使患儿配合治疗。

1.3观察指标

观察实验组和对照组患儿的治疗有效率以及护理满意度。治疗有效率=（有效例数+好转例数）/总例数，护理满意率=（满意例数+一般例数）/总例数。

1.4统计学方法

本次调查的90例患儿涉及数据均输入spss17.0软件进行处理，其中实验组和对照组组间计数资料如患儿年龄等应用(x士s)表示，行t检验；计量资料以对比率（%）的形式进行描述，行X2检验，P0.05具统计学差异。

2结果

实验组和对照组患儿在分别采取不同的护理方式，实验组的治疗有效率为95.55%；对照组的治疗有效率为82.22%，组间差异明显，具有统计学意义（P0.05），见表1。

表1实验组和对照组患儿治疗有效率对比

组别

例数

有效

好转

无效

治疗有效率

实验组

45

35

8

2

43（95.55）

对照组

45

25

12

8

37（82.22）

实验组和对照组患儿在出院时进行护理满意率调查，实验组的护理满意率为97.77%，对照组为88.88%，组间差异明显，具有统计学意义（P0.05），见表2。

表2实验组和对照组护理满意度对比

3讨论

目前，由于饮食的不规律，食品不卫生等等因素，小儿肠炎已经成为了一种临床常见疾病，多是由细菌、病毒等感染所引起的，其临床主要表现症状为发热、呕吐、腹泻等等。这种疾病在夏天、秋天两个季节比较容易发病，如果不能及时治疗，患儿很容易出现休克的现象，严重