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湘教版地理八下第八单元第一节《北京市的城市特征与建设成就》

教案

本节教材包括自然地理环境、政治文化中心、城市建设成就三部分内容。在自然地理

环境这部分内容中，首先归纳北京的地理位置，同时也阐明了北京的地形特征。通过读北

京地形分布图，知道北京的地势特征，根据这一特征引导学生归纳出北京河流的流向特征。

最后，了解北京的气候类型和气候特征。活动设计通过分析北京与周边地区的气候差异，

教材分析训练学生运用相关地图资料来分析地理问题的能力。在政治文化中心这部分内容中，首先

阐述了北京独特历史文化形成的主要原因，了解北京独特的历史文化，其次阐述了北京的

主要城市职能，政治中心、文化中心和国际交往中心。在城市建设成就这部分内容中，教

材从城市形态、城市面貌、城市交通、城市经济和环境等方面举例说明了北京的城市建设

成就。

知识与能力：

1.运用地图归纳北京市位置、地形等自然地理特征。

2.图文结合，描述北京市的城市职能，举例说明北京市城市建设、交通建设、经济发展等

方面的成就。

3.综合分析北京市建设中存在的问题及解决措施。

教学目标

过程与方法：

1.培养学生读图分析以及理论联系实际的能力。

2.培养学生合作探究能力与归纳知识的能力。

情感、态度与价值观：

形成认识北京的好奇心和兴趣，激发热爱首都、热爱祖国的情感。

教学重点：

北京市的自然环境特征和城市职能。

教学重难点

教学难点：

分析北京市建设中存在的问题及解决措施。

教学方法读图分析法、讲授法、自主学习法、分组讨论法

教学过程教师活动学生活动设计意图

观看视频，说一说你对北京的印象。（也可以根据想一想，说一说活跃气氛，

情境导入：

自己的出游经历谈一谈对北京的总体认识）激发兴趣

环节一：探温故知新：想一想，认识某个地理区域，首先就是要结合所学知识总结归温故知新，建

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自然地理环了解它的哪些地理信息？纳：地理位置、地形、构认知体系

境1.借助两幅地图描述北京市的地理位置。气候……

绝对位置：1.经纬度（116°E，

相对位置：40°N）北半球、东半对基础知识

2.读图，说一说北京的地形特征。球，中纬度，暖温带；的认知采取

地形构成：2.读图概括：以平原、关键词提纲

地形分布：山地为主；北邻燕山，式问题加地

地势高低：西邻西山、军都山，东图的方式，引

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