- 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
湘教版小学三年级下册语文《故乡的芦苇》教案范文_三年级下册语文教案湘教版
废话,即对于局部听众而言,意义很小的话。指的是一段在当时状况下对事情进展没有任何正面作用的发言,又或者规律上冲突的话。小编预备了以下教案,盼望对你有帮忙!
篇一
教学目标:
学问与技能:
1、学会本课生字,理解新词
2、默读课文,做到边读边思索
3、明白什么样的话是废话
过程与理解:抓住课文重点句子,通过自主探究,沟通合作,理解课文内容。
情感态度与价值观:培育学生把话说得简洁明白的习惯。
教学重点:
学习边默读边思索,明白什么样的话是废话
突破方法:
抓住人物语言,引导分析、理解
教学难点:
明白小熊收购的废话有哪些毛病,应加何修改
教学过程:
一、激趣导入,借题激疑
同学们,今日我们要学习的是一篇童话故事,故事中有哪些动物呢?他们之间发生了什么好玩的故事?就让我们跟着小熊一起来《收购废话》吧。(板书课题,齐读课题)读了课题,你们有什么疑问吗?
(1)“收购”是什么意思?从各处买进
(2)“废话”可以收购吗?
(3)这篇课文会写些什么呢?
对于这些问题,就让我们一起到课文中去查找答案吧!
二、初读课文,整体感知
1.请同学们自由读课文,圈出课文生字,用括号括出新词。
2.检查自学状况。
(1)课件出示带生字词。
1、开火车认读
2、指导重点生字读音
“驶”:翘舌音,留意与平舌音“s”区分;“废”:声母是f,不是h;“录”:读“lù”,与“nù”区分;“斤”:前鼻音,留意不要读成“jīng”
3、跟着教师读
4、擦拼音读
5、同桌相互正音,练读
6、指名读生字词
(2)出示句子,了解“了”的两种读音。
“这个人罗罗嗦嗦说了一大堆废话”中的“了”怎么读?
“小熊帮忙大家把话说的简洁明白”中的“了”又该怎么读?你还能给“了liǎo”组几个词吗?了解了断了结了得多音词“重、了”组词。
三、稳固识字,书写难字
1.观看生字特点,全班沟通,汇报用什么方法记住了哪个难字或易写错的字。
要点:“购、酒、驶、郊、段”都是左右构造。其中,“酒”与“洒”要区分清“驶”与“使”要区分,不要多横“段”的笔顺要留意。
“废、疾”都是半包围构造的字,区分“广字旁、病字旁”
“毕、录”都是上下构造的字,“录”下不是“水”,最终一画是捺,不是点“斤”是独体字,在田字格里居中。
2.出示生字“毕、废、斤、录、段”,读一读,写笔顺。
3.练写难字,教师巡察,引导观看它们在田字格中的位置,重点指导写好准时评议,提示学生留意写字姿态。
(四)小组合作探究完成表格,争论学习余下生字。
篇二
教学要求:
1.熟悉、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字;辨析多音字“了”。
2.默读课文,做到边读边思索。
3.明白什么样的话是废话,能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明白。
教学重难点:
1.学习边读边思索,明白什么样的话是废话。
2.弄清晰小熊收购的废话有哪些毛病,应如何修改。
教学预备:
多媒体课件。
教学过程:
(一)激情导入,借题激疑
师:
1.今日我们要学习的是一篇童话故事,故事中有哪些动物呢?
2.他们之间发生了什么好玩的故事?
3.对于这些问题,就让我们一起到课文中去查找答案吧!
4.今日,就让我们一起来学习《收购废话》。(板书课题,齐读课题)
(二)初读课文,整体感知
1.自由读课文
师:首先,请自由读课文,读准字音,标记生字词,和本课消失的一些成语。
2.检查自学状况。
(1)出示带生字的词语。
师:都找出来了吗?我想请XX来把第一行的字词读一读。生:……
师:真不错,一般话很标准,声音也很嘹亮。
师:其次行的字词教师还想请一位同学来读一读。盼望你也能像XX一样,做
到声音嘹亮,让全班同学都能听到。
生:……
师:你可
您可能关注的文档
- 珍爱生命谨防溺水教案.docx
- 环保小卫士教案一等奖.docx
- 猫的教案300字范文.docx
- 猪美术教案100字范文.docx
- 狼来了中班教案反思200字范文.docx
- 物理实验探究弹力和弹簧伸长的关系复习教案.docx
- 爱国教育小班教案.docx
- 爱吃水果的牛语言教案.docx
- 烛之武退秦师课堂教案.docx
- 湘教版五年级语文下册教案《袁隆平访谈录》.docx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)