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绿色环保教育班会教案

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绿色环保教育班会教案

绿色环保教育班会教案

一、活动目标:

1.通过活动使学生了解环保知识,理解绿色与人类的关系,认识到环保的紧迫性和必要性。

2.让学生从自我做起,培养环境保护从小做起的主人翁意识。

3.树立学生从自我做起,节约资源、减少污染、保护环境的环保意识。

二、活动准备:

1.搜集一些人类破坏环境的影视资料片。

2.准备一些宣传标语牌。

三、活动过程:

(一)主持人开场白:

甲:绿色是生机,绿色是活力,绿色是永恒的颜色,随着社会的日益发展,人们越来越重视环境问题,绿色校园已在我们校园里扎下坚实的根基。

乙:那如何让环保成为我们每个人的自觉行为呢?今天我们班会的主题就是“绿色环保行动”。

(二)观看破坏环境的资料片《我们的家园——地球》等。

甲:看完刚才的短片,大家有什么感想?

乙:我们居住的地球是一个美丽的星球,但是现在环境污染很严重,如果我们再不保护地球,那我们的家乡、我们的地球将会怎样呢?

甲:我们每个人的地球都已经被污染了,如果我们再不行动起来,地球上的绿色就会渐渐消失,到那时,我们的家园会变得怎么样?请看资料。

(三)出示一些关于环境破坏的资料图片。

(环境污染的危害,生态破坏的现象越来越严重。)

甲:看了这些图片后,你们有什么感想?

乙:看到这些现象真让人揪心,这里我想问一问同学们:看到这些你们想说什么?大家谈一谈自己的感想。

(学生自由发言)

甲:是啊!保护环境从我做起,为了我们美丽的家园,我们从小就要树立环保意识、节约意识,下面我们玩一个“拼句游戏”,看看哪一组拼得又快又好。(每组分别拿水龙头、空气、黑烟、垃圾、荒野、绿树、水沟、乌烟瘴气等图片。)请大家将图片与相应的词语配对。

(四)小组拼句交流。

甲:同学们真棒!为了使我们的校园环境有绿色,我们班同学还提出了许多建议和金点子。下面就请各小组代表说说你们的建议或金点子。(小组代表分别发言)

乙:同学们的发言可真多呀!你们都是环保小卫士!在这里老师希望大家能从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护我们的校园环境,爱护我们生存的地球。请欣赏配乐诗朗诵《绿色环保从我做起》。

(五)朗诵结束。

甲:通过这次班会活动,大家不仅懂得了保护环境的重要性,还明白了该如何从身边做起。为了使我们的地球家园更美丽,为了使我们的学校更美丽,为了使我们的班级更美丽,我们倡议同学们要努力做到以下几点:齐读倡议书。

乙:同学们让我们行动起来吧!为校园的绿色环保做出贡献,让我们的校园不仅是知识的校园更是美丽的校园。最后请我们的班主任老师讲话。

(六)班主任总结讲话。

通过这次活动,同学们都意识到了环保的重要性,我建议大家从我做起从现在做起自觉爱护我们校园环境,自觉捡起掉在地上的垃圾。那么请同学们伸出你们的双手用行动来爱护我们校园环境吧!谢谢大家!再见!

绿色环保教育班会教案

一、活动目标:

1.通过活动,让学生了解环保的重要性。

2.让学生意识到自己的责任,树立绿色环保的意识。

3.培养学生的环保责任感,以实际行动来宣传环保。

二、活动准备:

1.搜集有关环保的资料,如图片、数据、故事等。

2.准备一些宣传标语和倡议书。

3.教室布置整洁,黑板、白板上书写“绿色生活”主题班会。

三、活动过程:

1.开场致辞:绿色环境,离不开我们每个生活者的呵护。而我们今天作为中学生能做什么呢?保护环境就要从我做起,从今天做起。首先我们向同学们发出一个倡议:“绿色消费,低碳生活”,树立节能减排的观念,倡导节约型的低碳消费方式。

(设计思考:开宗明义提出活动的宗旨和理念,让同学们明确活动的目标和意义)

2.小组展示:请同学们把搜集到的有关环保的资料进行展示和交流,同学们就展示的内容谈谈自己的看法和感受。(展示内容有图片、数据、故事等)

(设计思考:通过展示交流,同学们能更全面地了解环保的重要性,开拓视野,激发同学们热爱环境的情感)

3.互动交流:请同学们说说日常生活中有哪些破坏环境的行为。(学生自由发言)

(设计思考:通过同学们的自我反思,认识到环保的重要性)

4.情景表演:请学生表演几个情景剧,有的表演了为图一时方便而随意乱扔垃圾的情景,有的表演了乱砍滥伐森林的情景。(设计思考:通过情景剧表演,让同学们明白保护环境要从点滴小事做起,自觉养成爱护环境的习惯。)。

5.倡议书:为了地球的生态环境,为了我们的身心健康,为了我们的子孙后代,为了我们地球的可持续发展,我们特向全体同学提出以下倡议:(1)请同学们不要乱扔垃圾;(2)请同学们不要乱砍滥伐;(3)请同学们多植树,多种花草;(4)开展“弯腰”行动;(5)学习环保知识。我们将每月组

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