北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》组合图形的面积说课教学复习课件.pptxVIP

;新课导入;推进新课;;400米跑道所围成的操场面积大约是1公顷。;1km2又有多大呢？你能举例说明吗？;我们都学过哪些面积单位？;公顷是测量和计算土地面积的常用单位，边长是100m的正方形土地的面积是1公顷，即1公顷=10000m2。;1.到学校的操场上实际走一走，与同伴交流1公顷

有多大。;2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读一读，你觉得

牌子上介绍的内容对吗？与同伴说一说你的理由。;3.在横线上填上合适的面积单位（m2、公顷、km2）。;4.填一填。;5.一个足球场，长110m、宽90m，它的面积是多少

平方米？1km2大约相当于多少个这样的足球场？;6.实践活动。

⑴调查我国的陆地国土面积约是多少平方千米。你能从地图上知道我国哪个省、市

或自治区的面积最大吗？

⑵想办法测量学校操场的面

积，大约是多少平方米？合多少公顷？;课后作业;分数与除法

第1课时;新课导入;推进新课;可以用除法计算，1÷2，7÷3，分别等于多少呢？;你发现分数与除法有什么关系？与同伴说一说。;举例说一说，假分数和带分数如何进行互化？;随堂演练;2.把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块？

平均分给4个人呢？5个人呢？画一画，分一分，

并与同伴交流你是怎么分的。;3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成

假分数。;课后作业