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六年级数学工作总结

六年级数学工作总结范文（通用10篇）

辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少

成绩，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。可是怎样

写工作总结才能出彩呢？下面是小编收集整理的六年级数学工作总结

范文，希望对大家有所帮助。

六年级数学工作总结1

匆忙间一个学期又要结束了。本学期，我继续担任六年级数学教

学工作。这个学期对小学生来说是个关键时期，孩子们马上就要步入

初中，面临新的学习环境，因此在这个学期中我一刻也没有松懈。在

这一学期中，我积极参加学校安排的各种学习和教学活动，严格按照

教学大纲进行教学，准确把握学校的教学理念，本着“一切以学生为

本”的思想进行教学工作，努力从各方面提高自身的业务水平和教学

能力。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本

学期教学工作作出如下总结：

一、认真备课。

备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教

学过程，敢于突破教材。设计教学时，不但要考虑知识的相互联系，

而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本

节课的难点，又要突破本节课的重点。除了课前要准备充足，课后更

进行深刻的反思，及时把课堂的.点滴和不足记录下来。

二、认真上课。

本学期我把“课堂文化”作为课堂教学研究的重点，因此要把

“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观”的教学目标真正

实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，要特别注意调动学

生自主学习的积极性，强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的

学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学、学习数学，

运用数学；通过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操作、掌握

方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习

需求和学习能力。从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主人。

三、认真批改作业。

对于学生作业的布置，我本着“因人而异”的原则进行合理安排，

既要使作业有基础性、综合性，又要突出层次性。学生的每次作业批

改及时、认真并做到了全批全改。对于出错情况我认真作出分析，或

进行集体订正或进行个别辅导。

四、认真做好后进行转化工作。

两个班共84人，学习中下者将近占一半！本学期，我除了在课堂

上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，我通过和他们主

动谈心，从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建

立了自信心；其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主

动为他们弥补，对于新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为

自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬，

激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了

较好的成绩。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，

虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工

作中，积极学习同事们的长处，弥补自己的不足，争取取得更好的成

绩。

六年级数学工作总结2

六年级数学教研组由五位教师组成，在初中学部的带领下，六年

级数学组圆满完成了各项工作，放假前，汇报从常规工作、教研展示、

教科研、以赛促学活动、特色展示、外出培训几个方面进行。

一、在常规工作方面

组内每位组员都能认认真真进行一次备课、二次备课，积极制作

学具，随时随地的教研。作业方面，老师们平时对学生要求严格，形

式多样，“神算手”、“纠错本”、“手抄报”等受到了学生的喜爱。

老师们坚持每月作业互查，及时发现问题，及时改进。作业中能体现

出每位老师们对学生良好学习习惯的关注和培养。

在学校领导的指导下，本学期老师们共进行了三次大的测试。开

学初的入学测试，在充分备学生的基础上，根据各自不同的学情，设

计有针对性的备课；期中测试的进行，让老师们明确了下一步改进教

学的方向；期末测试又给为下学期的教学工作提供了方向的指导。

通过一学期的努力，老师们有效缩短平行班之间差距，各班成绩

有较大的提高。

组内每一位老师非常重视与家长的联系与沟通。尤其是组内的青

年教师贾艳慧，每次测试后，会通过QQ写出自己的反思，给家长朋

友提供有效的方法指导。

二、在教研方面

日常教研

在辛吉荣主任的倡导下，为了使小学与初中的知识更好的衔接，