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北京市三十一中学2025届初三下第三次月考生物试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能发现(???)
A.氧气量多于A处 B.氧气量与B处相等 C.二氧化碳量多于B处 D.无二氧化碳和氧气
2、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是
A.生物体的每条染色体上有多个DNA分子,每个DNA分子上有多个基因
B.自然界有共生现象,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的
C.人类食物中的各种营养成分必须经过消化后,才能够被人体吸收
D.自然条件下,绿色植物白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用
3、下列关于生物多样性的说法正确的是()
A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值
D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能
4、如图为“板蓝根颗粒”部分说明书截图,下列说法正确的是()
A.药物“板蓝根颗粒”属于非处方药
B.药物“板蓝根颗粒”属于处方药
C.该药口味甜,可以每日多次服用
D.使用“板蓝根颗粒”前,只要阅读图示内容,根本不需要阅读该药的说明书看清生产日期和保质期,就可以确保安全用药
5、为了研究鱼鳍的作用,李明用妈妈买来的鲫鱼进行了实验.他将甲鲫鱼的背鳍捆绑,又将乙鲫鱼的尾鳍捆绑,然后和没有处理的丙鲫鱼一起放于水中观察.通过该实验不能得出的结论是()
A.鳍能保持身体平衡
B.鳍能控制鱼体的沉浮
C.鳍能保持前进的方向
D.尾鳍的摆动能产生前进的动力
6、动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用()
A.促进生态系统的物质循环
B.维持生态平衡
C.帮助植物遗传
D.帮助植物传播种子
7、关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是
A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡
C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水
D.绿色植物在保持水上,防风固沙、调节气候等方面起重要作用
8、面对来势汹汹的禽流感疫情,广东省很多地区关闭了活禽交易市场。下列有关说法正确的是()
A.携带禽流感病毒的家禽属于病原体B.关闭活禽交易市场属于保护易感人群
C.对健康人注射流感疫苗属于控制传染源D.注射流感疫苗预防流感属于特异性免疫
9、“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是()
A.生物能进行呼吸B.生物能排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应
10、下列有关生命活动调节的叙述,错误的是
A.将狗的小脑切除,狗将不能准确进食
B.婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善
C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱
D.人在幼年时期,甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
11、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为
①转动转换器②移动载玻片③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈
A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③
12、原始生命形成的场所是()
A.原始大气 B.原始海洋 C.浅水中 D.陆地上
13、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是
A.大脑B.小脑
C.脑干D.大脑皮层
14、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果
A.细菌和酵母菌
B.酵母菌和乳酸菌
C.细菌和乳酸菌
D.乳酸菌和细菌
15、下列不属于爬行动物的主要特征是()
A.体表覆盖着角质的鳞片或甲
B.用肺呼吸
C.生殖和发育受到水的限制
D.陆上产卵,卵有卵壳保护
16、下列有关生物实验操作的叙述,错误的是(??)
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水
B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下
C.观察草履虫的实验中,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液
D.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色
17、控制生物性状的最小单位叫(?)
A.染色体?? B.DNA C.细胞核 D.基因
18、达尔文认为,自然界中的生物进化的原因是(??)
A.
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