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学习
UnitTwoInthelibrary(period3)
内容
学习1.能熟练听懂、会说、会拼写单词:shouteatruntalksleepdrinklibrary
目标2.能熟练听懂、会说祈使句的否定句:“Don’t…”,并会用“I’msorry.”
来回答。
3.能初步听懂、会说、会运用句型Isthisyour…?
4.能读懂动画中的幽默之处。
5.懂得文德,没有经过别人的同意,不能随意拿别人的东西,这样
是不文明不礼貌的。
重点1.能初步听懂、会说、会运用句型Isthisyour…?
难点
2.能读懂动画中的幽默之处。
学习
学生活动导学练习设计/评价要点
过程
一、听懂、会说祈使句的否
课前定句:“Don’t…”,并会
预习用“I’msorry.”来回答。
听懂、会说、会运用句型
Isthisyour…?批注[S1]:首先让学生来表演本课的,分小组合作来
有感情的表演,锻炼孩子的口语表达。
Greeting
T:Classbegins!
Ss:Standup!让学生根据生活
二、T:Goodmorning,class.情境选择运用相
导入应的指令,使语
揭示Ss:Goodmorning,Miss
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