乡村教师优秀事迹材料集锦(15篇).docx

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乡村教师优秀事迹材料集锦(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,很多人都有过写事迹材料的经受,对事迹材料都不生疏吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是我收集整理的乡村老师优秀事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

乡村老师优秀事迹材料1

申xx,女,20xx年毕业于许昌学院汉语言文学专业,本科,中学校一级老师,现任伊川县直中学1915班班主任,1915班、1916班语文老师。曾荣获“伊川县优秀班主任”、“伊川县优秀老师”的称号、所执教的《马说》荣获“洛阳市信息技术与学科融合”一等奖、主持编写的校本教材《伊水晨晖》荣获洛阳市二等奖。

她始终坚信:每个孩子都是坠落人间的天使,他们的幻想就是要找回那对属于自己的翅膀,从而可以展翅飞翔。

寻梦

20xx年高校毕业踏入伊川县中学,至今已有16个年头了,当班主任时间也已有十余载了,教室中那方小小的讲台是她的成长历程的见证。

依稀还记得她初登讲台时的忐忑;刚当班主任时的眼泪;同学淘气捣蛋时的苦恼;收到毕业弟子送来鲜花时的欣慰。但不管怎样她始终坚持着自己的幻想,坚持着用自己的学问与汗水,给那些天真可爱的孩子们插上了飞行的翅膀,让他们在以后的人生路途中飞得更高、更远。

寻梦的旅程并非一帆风顺,由于每个孩子都是有思想、有力量的个体。来自不同家庭的孩子,在伊川县直中学中学重新组成一个大家庭,而她就是他们的“头”。当老师的都知道,好孩子不用费心,稍加点拨就行,可那些“标新立异”的孩子则需要重点关注。例如:今年班里有个男生比较特别的,长的是人高马大,可学习却是一窍不通,班纪班规对他来说,简直不知是何物?每次小组重组时,他总是无组可选。对于这样的同学她也是头疼不已,软硬兼施,可人家是油盐不进,上学期期末考试七科的总分为80多分,本学期伊始的“网课”也是不见其踪影。返校后的几天,通过观看发觉其稍有上进心,于是便与家长沟通,了解状况后,对其更是百般关注,并与他商定:每天进步一点点,哪怕只是一个单词、一道数学题、一首古诗。于是她便开头了唐僧碎碎念般的生活,每天督促他,一段时间下来发觉他真的有点进步了。

为了鼓舞班级的孩子,她与他们还有一个商定:每周给一个孩子写篇文章。而这也成了孩子们最关怀的事,由于事先他们也不知道她的“仆人公”是谁。一段时间下来,发觉孩子们在不知不觉中已有了静静的变化:上课不说话了、作业按时交了、会主动背书了……他们的点滴进步她都看在眼中,记在心头,并适时的在微信群里表扬。

追梦

追梦的过程虽然艰辛,但收获满满。

去年的11月10日,期中考试阅卷,按时到校后,左腿咯嘣了一声,当时就不会动了,她并没有意识到有什么严峻的,但是在张校长以及同事们的劝告下,去医院看了看,拿了点药,就连续批改试卷了,并没有由于自己而耽搁整组的任务。

但是几天后,状况不见好转,不敢走路了,这才去医院做了核磁共振,结果“左腿半月板二度撕裂”,医生要求:急需卧床休息。但是她带的是初三,学校阶段的关键时期,既是班主任还是两个班的语文老师,不想耽搁孩子们呀!于是,每天便由同事们和孩子们搀扶着上下楼(教室在四楼),上课时搬个凳子坐在讲台的一边,就这样,她没有耽搁一节课,没请过一天假,到了期末考试时,孩子们也给了她优异的成果,这是她最快乐的事情了。

时至今日,代价就是:上下楼梯依旧不便,走路略微多一点,膝盖处依旧肿胀,屈伸不了。但她无悔,由于这是她的职责!

圆梦

十几年的从教经受,她更加明白了作为一名老师的责任与担当。“地误人一时,人误人一辈子”,所以她从不轻易放弃任何一个孩子。也曾多次对孩子们说:她现在所做的一切无愧于老师的称号,你们以后回想起来,会觉得跟着她的时间没有虚度。

她曾经写过这样的期末总结:

5:30的闹钟,6:30的早读;

12:00的陪餐,20:50的延时。

见过你们的绚烂笑脸,也领教过你们的胡搅蛮缠;

曾有和风细雨的交谈,更有剑拔弩张的碰撞。

感谢你们,给我的生活积累阅历!

新的学期,愿你全部的努力都不白费;

所想的都能如愿;所做的都能实现;

愿你往后的时间,深情不再枉付!

十几年的时间她坚持了下来,从前的孩子已经长大,他们也已经找到到了自己的那双翅膀,开头在抱负的天空中自由飞翔。看到他们胜利的笑脸,那一刻,她是满意的,所做的一切都值了。

这就是她,一个一般老师的追梦之旅!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

乡村老师优秀事迹材料2

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