辽宁省沈阳市物理初一上学期试题及解答参考(2024年).docxVIP

辽宁省沈阳市物理初一上学期试题及解答参考(2024年).docx

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2024年辽宁省沈阳市物理初一上学期复习试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、以下关于光现象的说法正确的是:

A、光在同种均匀介质中沿直线传播

B、光从空气斜射入水中时,光的传播速度会增加

C、镜面反射的光线方向不变

D、光的折射现象在日常生活中没有应用

2、一个物体从静止开始沿斜面向上滑行,不计摩擦力,下列说法正确的是:

A、物体的加速度方向向上

B、物体的速度方向向上

C、物体的动能逐渐增加

D、物体的势能逐渐减小

3、下列哪个现象表明物体受到非平衡力的作用?

A.静止在桌面上的书本

B.以恒定速度直线运动的汽车

C.停止的自行车最终停下来

D.飞行的羽毛球在空中运动

4、一个物体在水平面上受到一个水平推力,以下哪个因素不会影响物体是否能够启动?

A.推力的大小

B.物体与水平面的摩擦力

C.物体的质量

D.推力的方向

5、在下列哪个过程中,物体的机械能守恒?

A.自由下落的苹果

B.用绳子拉着重物匀速上升

C.弹簧被压缩后释放

D.汽车在水平路面上加速行驶

6、一个物体从静止开始沿斜面向上滑动,斜面与水平面成30°角。不计摩擦和空气阻力。下列说法正确的是:

A.物体的重力势能增加,动能增加

B.物体的重力势能增加,动能减少

C.物体的重力势能减少,动能增加

D.物体的重力势能减少,动能减少

7、题干:一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过3秒后,它的速度达到了10m/s。那么,这个物体的加速度是多少?

选项:

A.2m/s2

B.3m/s2

C.5m/s2

D.10m/s2

8、题干:一个物体在水平面上受到一个水平推力作用,在推力作用下,物体从静止开始做匀加速直线运动。已知物体的质量为2kg,受到的推力为5N,物体所受的摩擦力为2N。那么,物体的加速度是多少?

选项:

A.1m/s2

B.2m/s2

C.3m/s2

D.4m/s2

9、下列关于物体的运动和静止的说法中,正确的是()

A、相对于地面,静止的树是运动的

B、相对于行驶的火车,地面是运动的

C、相对于行驶的汽车,路边的树木是静止的

D、相对于正在运动的飞机,乘客是静止的

二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)

1、下列关于物理量的说法正确的是:

A、速度是表示物体位置变化的快慢程度

B、质量是物体所含物质的多少,不随形状、状态、位置的改变而改变

C、压强是单位面积上所受到的压力,与受力面积和压力大小成正比

D、温度是表示物体冷热程度的物理量,其大小与物体吸收或放出热量的多少有关

2、以下实验操作中,正确的是:

A、使用天平时,要将天平放在水平桌面上,并确保游码归零

B、在量筒内读取液体体积时,视线应与液体的凹液面最低处相平

C、使用电流表时,电流表应串联在电路中,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

D、使用电压表时,电压表应并联在电路中,但可以正负接线柱任意连接

三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,前3秒内的位移是9米,那么前5秒内的位移是______米。

2、一个质量为0.5千克的物体,受到一个大小为10牛的力作用,如果物体没有发生加速度,那么这个力作用在物体上的时间是______秒。

3、物体在力的作用下,其运动状态发生改变,这种力称为_______力。

4、一个物体在水平面上受到水平向右的推力F,同时受到向左的摩擦力f,若F=10N,f=6N,则物体将_______。

5、一个物体从静止开始沿直线运动,经过3秒后速度达到10m/s。如果物体的加速度保持不变,那么物体在这3秒内通过的距离是____m。

四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

已知物体在水平面上做匀速直线运动,物体所受的合力为0。若物体的质量为2kg,加速度为2m/s2,求:

(1)物体所受的摩擦力;

(2)物体在5秒内通过的路程。

第二题

一个物体在水平方向上做匀速直线运动,运动过程中受到两个力的作用:一个水平向右的力F1和一个水平向左的力F2。已知F1=10N,F2=5N。求:

(1)物体所受的合力;

(2)若物体运动的速度为5m/s,求物体在3秒内通过的路程。

五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)

第一题

题目:

小明家所在的小区最近安装了太阳能热水器。小明想探究太阳能热水器吸收太阳能效率的影响因素。他进行了以下实验:

实验步骤:

1.在相同的光照条件下,小明分别将两壶等质量的水加热到相同温度。

2.其中一壶水直接放入太阳能热水器中,另一壶水则放入普通热水壶中。

3.小明记录了两壶水从初始温度加热到预定温度所需的时间。

4.他重复多次实验,以确保数据的准确性。

实验数据

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