第三单元 秦汉时期_统一多民族封建国家的建立和巩固课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

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第三单元秦汉时期:统一多民族封建

国家的建立和巩固;_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;趋势与特征:

1.政治:①秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家,创立了

大一统的中央集权制度;②西汉初年出现“文景之治”,西汉王朝在汉

武帝统治时期达到鼎盛。

2.对外交往:西汉时期陆上丝绸之路和海上丝绸之路逐渐形成,东西

方经济、文化交流加强。

3.科技与文化:两汉时期在造纸术、医学、数学、文学方面取得重要

成就。;1.“文景之治”与“光武中兴”出现的共同原因以及对社会发展的作用。

(1)共同原因:①吸取前朝(秦朝、王莽新朝)灭亡的教训;②

重视农业生产,轻徭薄赋,减轻农民负担。

(2)作用:维护了社会的安定和统一,促进了经济的恢复和发展,

延续了王朝的统治和强盛。;2.对秦汉时期的历史地位的全面认识。

(1)秦汉时期是中国统一多民族封建国家建立和巩固的时期,是

中央集权制度确立的时期。

(2)秦汉时期的文化成就,如秦始皇统一文字、西汉司马迁撰写

《史记》、东汉蔡伦改进造纸术等都对后世产生了巨大的影响。汉武

帝尊崇儒术,确立了此后中国封建时代的统治思想。

(3)秦汉时期是中国对外交往的开创时期,以中国为核心的“东

亚文化圈”的影响日益扩大,突破了东亚范围,开始走向世界,并远及

欧洲、非洲。;1.(2021·广东中考)《史记》记载,秦二世胡亥是赵高和李斯篡改

秦始皇遗诏而立,但北京大学收藏的西汉竹简《赵正书》中却记载,

胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明();2.(2022·广东中考)湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属

于官府行政法规性质,秦朝的大小官府机构都制定有若干规章制度。

官吏若有违反,就可构成犯罪。这些规章制度有助于();3.(2023·广东中考)秦朝时期,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,

规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”;发

现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表???当时();4.(2023·广东深圳中考)“短短15年的秦朝,把全国人力财力,榨取

尽了。无数血汗生命,造成许多事功。”下列选项中体现了这一观点的

是();5.(2024·广东中考)《秦律·田律》规定,地方官员应及时上报农田

开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝

();6.(2021·广东广州中考)汉朝时期,西北地区的戍边战士除了守卫

烽火台外,还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。这主要是为

了();7.(2024·广东中考)汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广

武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可

能有关的是();8.(2020·广东中考)河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人之墓)

中的玉器经化学成分分析,与新疆和田玉的成分高度吻合。据此,下

列推测合理的是();9.(2020·广东中考改编)某学者指出,简牍时代书写载体空间狭小,

书写不便,故文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写

便利,故文辞多显冗长枝蔓。由此可知,该学者认为();1.(2024·四川南充中考)《全球通史》记载:“秦朝的统治虽然如此

短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这一“印记”体现在();2.(2024·江西中考改编)下面是七年级同学编写的历史剧本《朝

会》。该剧本中“始皇”认同的制度是();3.(2024·江苏连云港中考)《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡

石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施();4.(2024·山西中考)《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,

约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。”还记载,高

祖曰:“此三者(张良、萧何和韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所

以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”材料描述

的是刘邦夺取天下的();5.(2024·安徽中考)西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,

人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,蓄积岁增,户口浸

息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于();6.(2024·重庆中考A卷)汉武帝在长安为太常博士

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