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初中语文考试中考考卷640期

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）

B.似的（shìde）式样（shìyàng）拾取（shíqǔ）

C.拘泥（jūnì）倾盆（qīngpén）氛围（fēnwéi）

D.感慨（gǎnkǎi）勾勒（gōulè）恍惚（huǎnghū）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.振聋发聩颠沛流离呕心沥血

B.破釜沉舟奋发图强良师益友

C.和颜悦色良辰美景鞠躬尽瘁

D.风驰电掣草长莺飞锋芒毕露

3.下列句子中成语使用正确的一项是（）

A.这部电影情节曲折，引人入胜，让人拍案叫绝。

B.他为了这次比赛，废寝忘食，结果还是名落孙山。

C.老师在课堂上循循善诱，让我们受益匪浅。

D.在危急关头，他挺身而出，英勇无畏，让人肃然起敬。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使同学们认识到保护环境的重要性。

B.春天的校园里，万物复苏，鸟语花香，充满了生机。

C.老师耐心地给我们讲解难题，直到我们完全弄懂为止。

D.为了提高自己的学习成绩，他每天晚上都坚持阅读课外书籍。

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“你为什么迟到？”老师问。

B.“这个问题很难解决，”他说，“我们需要再讨论一下。”

C.他喜欢读书、听音乐、旅游、打篮球。

D.“今天的天气真好！”妈妈高兴地说。

二、古诗文默写与赏析（每题4分，共20分）

6.请默写《水调歌头·明月几时有》中的诗句。（4分）

7.请写出《出师表》中表现诸葛亮忠诚报国的一句话。（4分）

8.请赏析《春晓》这首诗的主题思想。（4分）

9.请简要分析《醉翁亭记》中作者的情感态度。（4分）

10.请解释《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。（4分）

三、现代文阅读（每题10分，共30分）

阅读下面的文章，完成1115题。

《背影》

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天，祖母去世了。父亲为了奔丧，变卖了一些家产，又借了一笔钱。办完丧事，父亲送我到南京去读书。车站里，他忙着照看行李，又忙着给我买橘子。我看着他肥胖的背影，穿着一件深蓝色的棉袍，步履蹒跚。我想起祖母在世时，常常念叨：“你爸爸这么辛苦，都是为了你们啊！”想到这里，我不禁泪流满面。

火车开动了，父亲送我上车，帮我找到座位，又把一袋橘子放在我身边。他说：“路上要小心，到了学校，别忘了给我写信。”我点了点头，他转身下车，消失在人群中。

11.文章《背影》的作用是什么？（4分）

12.请概括文章的主要内容。（6分）

13.文章中“我”流泪的原因是什么？（4分）

14.请分析文章中父亲的形象特点。（6分）

15.文章表达了怎样的主题思想？（4分）

四、作文（40分）

题目：我的梦想

要求：①结合自己的经历和感悟，写一篇记叙文或议论文；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名。

一、基础知识

1.C

2.D

3.A

4.C

5.B

二、古诗文默写与赏析

6.明月几时有？把酒问青天。

7.臣鞠躬尽瘁，死而后已。

8.主题思想：赞美春天的美好，表达诗人对大自然的热爱。

9.情感态度：作者在山水之间找到了乐趣，表达了对自然山水的热爱和对污浊官场的厌恶。

10.含义：只学习而不思考就会迷惑，只思考而不学习就会失败。

三、现代文阅读

11.作用：点明文章中心，吸引读者兴趣。

12.主要内容：文章记叙了作者与父亲分别时的情景，表现了父亲对儿子的关爱和儿子对父亲的感激之情。

13.流泪原因：想到父亲的辛苦和付出，为父亲的爱所感动。

14.父亲形象特点：慈爱、无私、坚强、吃苦耐劳。

15.主题思想：表现了父子情深，赞美了父爱的伟大。

四、作文（略）

1.汉字注音：考查学生对汉字字音的掌握。

2.错别字辨析：考查学生对汉字字形的掌握。

3.成语运用：考查学生对成语意义的理解和运用。

4.病句修改：考查学生对句子成分和句子结构的掌握。

5.标点符号：考查学生对标点符号作用的掌握。

各题型知识点详解及示例：

1.汉字注音：要求学生准确识记字音，如“似的”应读作“shìde”。

示例：A项“似的”应读作“shìde”。

2.错别字辨析：要求学生正确书写汉字，如“破釜沉舟”中的“舟”字。

示例：B项“奋发图强”应为“奋发图强”。

3.成语运用：要求学生理解成语意义，并能正确运用，如“引人入胜”表示吸引人进入美妙的境界。

示例：A项“拍案叫绝”表示非常赞赏。

4.病句修改：要求学生掌握句子成分和句子结构，如“通过这次活动，使同学们认识到保护环境的重要性。”中缺少主语。

示例：