三年级下册语文讲义-培优专题讲练：第1讲：句式转换(学生版).pdfVIP

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-培优专题讲练：第1讲：句式转换

1、掌握把字句与被字句、反问句与陈述句、直述句与转述句互换的方法

2、正确熟练地按要求改写句子。

学习目标

3、例题分析，实战练习。

课前热身

一、汉字小帮手（36分）

1.给带点的字选择正确的读「曰，用标出来。(6分)

傣族(1)ddi()(2)tdi(

坪坝(1)bd()(2)bei(

放假（1）jid()(2)jid(

2.按要求填空。（7分）

)

（1）读：先查（再查（）画。

部,

)

⑵罚：先查（再查（）画。

部,

)

⑶笛：先查（再查（）画，组词（

部,

3.根据下列汉字的特点进行分类。(6分)

上下结构:

(1

)

4.改正下列句中的错别字。（7分）

（1）早辰（），在一条开着（

坝凤摔荒罚戒

左右结构:

半包围结构:

）毛求（）小花的小路上，有许多汗（）族小朋友在跳优美的:

（）蹈。

（2）老师举这个事列（）让我们明白再接再励（）的道理。

课堂导入

一句话有几个意思？

1、到底穿多少？冬天能穿多少穿多少。夏天能穿多少穿多少。

2、要不要等？如果你到了，我还没到，你就等着吧。如果我到了，你还没到，你就等着吧。

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3、谁能打过？中国足球谁也打不过。中国乒乓球谁也打不过。

4、到底谁输谁赢？蜀军大败曹军。蜀军大胜曹军。

5、几个意思？

A:你什么意思啊？

B:没什么意思，就是意思一下。

A:你这样就不够意思了。

B:小意思，小意思。

A:你真有意思。

B:其实没别的意思。

A:那就不好意思了。

重点难点

【知识梳理】

1认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么

样）”。

完整的一个句子：

单句的三种基本句式表

基本句式完整句（例）不完整句

1农民。

2扫地。

1谁干什么学生写字

3小鸟。

4吃害虫。

1我是。

2是英雄。

2谁是什么爸爸是工人

3北京是。

4是益虫。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。女如:日子为什么