小语段阅读试题+2023-2024学年部编版语文七年级下册【附答案】.pdf

七年级语文下册小语段阅读试题汇编

1、(原创题)阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分)

读书，就像是隐身地串门，经过一段时间的语文旅行，我们获得了许多的阅

读感悟和体验。读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先鲜为人知的为国献

身的情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻

一多先生锲而不舍的钻研精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河勇敢

．

坚强的英雄气pò；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到了作者zhì痛的爱

国情怀……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(3分)

锲()而不舍气pò()zhì()痛

．

(2)“鲜为人知”中“鲜”的意思是()(2分)

A.新鲜B.少C.鲜美D.鲜明

(3)上面的语段主要运用了___________、___________的修辞手法。(2分)

(4)把语段中画线的句子改为反问句。(2分)

『参考答案』(1)qiè魄挚(3分)(2)B(2分)“鲜为人知”一词中的“鲜”

读“xiǎn”，意思为“少”。(3)比喻排比(2分)(4)难道不是阅读让我

们把生活中寂寞的辰光变成了享受吗？(2分)

2、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)

青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像洪水一样奔流，流向未知的方向。我

．

们拒绝停滞，因为停滞，生命之泉将失去活力。我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，

汇入大江，奔腾入海。也许我们会变得浑浊，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我

．

们仍将勇往直前，奔腾不息。在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我

们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地漂荡；我们可以化作雨露，给干

hé的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕

这样的旅程多么的曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。生命如一泓清泉，让

我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)

羁绊()浑浊()干hé()

．．

(2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

(2分)

1

(3)“停滞”在选文中的意思是：________________________。(2分)

(4)选文中运用了________、________的修辞手法。(2分)

『参考答案』(1)bànzhuó涸(2)漂荡飘荡(3)受到阻碍不能继续前

进(4)比喻排比

3、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(11分)

当我们捧起一本书，在静谧()的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们的

心灵就会得到沉diàn()。读《紫藤萝瀑布》，我们好像看到宗璞伫()

立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前，感受到了生命长河的永无止境，增强了生活的

勇气；，，，

；读着《一棵小桃树》，我们好像看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的

点zhuì()中苦熬着，迎接冉冉升起的太阳。

亲爱的同学，只要你耐住寂寞，携书而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，

你心灵的天空就会闪烁着快乐的星光！

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

静谧()沉diàn()伫()立点zhuì()

(2)语段中含有错别字的词语是“