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2023年五年级下册信息技术教学计划（精选

5篇）

五年级下册信息技术教学安排篇1

一、基本状况分析：

本年级共有学生28人，通过上学期的学习，学生们已

经驾驭了有关信息和信息技术的基本学问和多种基本软件

的运用，对媒体作品有肯定相识和创作实力。

二、本学年应达到的教学目标：

1、了解什么是多媒体作品。

2、学会制作、修改和美化多媒体作品。

3、学会使多媒体作品能说、会唱还会动。

4、驾驭简洁的多媒体作品播放技巧。

5、培育学生在运用信息技术时学会与他人合作的实力，

培育学生的自学实力。

三、教学任务：

1、制作多媒体贺卡

2、制作“相识哺乳动物”、“我爱我家”、“家庭与

社会”多媒体演讲稿。

四、教学进度支配：

共15课时，每个课务1课时。

五、教学及评价的措施及教学中应留意的问题：

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（一）改进教学的措施：

在本学年的教学中，要让学生充分地动手、动脑，加强

实际操作训练，使学生充分驾驭计算机的各项技能。

在教学过程中采纳开放性教学，即在老师指导下以发挥

学生主动学习精神为主的教学方式，以任务驱动方式进行教

学，以作品考核方式检测学习效果，以协作方式进行创作和

应用。

（二）对每个单元学习过程进行评价。包括学科学问和

综合素养的评价。在每学完一个模块之后，实行自评、组评、

师评三种形式，对学生进行评价。评价结果填在等级达标记

录表中。

（三）教学中应留意的问题：

1、要以某个实例为先导，通过提出问题、分析问题、

解决问题，由浅入深、序循渐进地完成学问及技能的传授。

2、多放手给学生加强实际操作训练。

六、教学业务学习及有关教学活动的支配：

1、学习有关多媒体计算机方面的学问，记好学习笔记。

2、订阅报刊，学习有关内容，做好笔记。

3、学习电化教学新阅历，提高课堂教学效率。

4、参与计算机教材培训，提高自己的授课实力。

五年级下册信息技术教学安排篇2

全册教材的目的和要求：

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1、学会对网络和网络邮件(书目)的基本操作；

2、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初

步的相识，能利用“网页”完成简洁的中英文输入；

3、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初

步的相识，使学生驾驭“画图”工具中调色板、工具框的作

用及操作方法，能够利用“画图”工具软件绘出自己想要的

图形，并依据须要进行调整。

学生状况分析及教学措施：

学生已经驾驭了中英文的输入方法，对网络上的资源的

基本操作有所了解，现在是进一步运用和深化学习的时机。

对网络上的资源操作系统操作的娴熟程度是一个人对电脑

理解、应用实力的标记。尽管网络上的资源表面上来看操作

较为简洁，但要解决实际应用中出现的各种问题，还须要坚

固的基础学问。本