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三年级《道德与法治》上册课程纲要.pdf

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三年级《道德与法治》上册课程纲要--第1页

人教版小学三年级上册道德与法治课程纲要

课程名称:道德与法治

课程类型:必修课程

教学材料:人民教育出版社小学三年级上册《道德与法治》

授课时间:36课时

授课教师:三年级道德与法治教师

适用年级:三年级

【课程背景】

1.课程标准的相关要求

领域课程标准的相关要求核心素养

1.能够面对学习和生活中遇到的困难和问题,

尝试自己解决问题。体验克服困难、取得成功的乐趣。学会学习

我们的2.体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身健康生活

健康成体和健康。自我保护

长3.知道日常生活中有关安全的常识,有安全意识意识

和基本的自护自救能力.

1.珍惜时间,学习合理安排时间,养成良好的

学习习惯,独立完成学习任务,不抄袭,不作弊。

2.能看懂学校和学校周围的平面图,能利用简

单的图形画出学校平面图以及上学路线图

行为

3.了解学校主要部门的工作和发展变化,增强

习惯

我的学对学校的亲切感,尊敬老师,尊敬学校工作人员的劳

责任担当

校生活动。

实践创新

4.知道自己是集体的一员,关心集体,参加集

体活动,维护集体荣誉,对自己承担的任务负责。

5.通过学校和班级的集体生活,体会民主、平

等在学校生活中的现实意义

我们的遵规守法

了解本地区交通情况,知道有关的交通常识,自

社区生公民意识

觉遵守交通法规,注意安全。

活责任担当

知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养

我的家有爱心

育之恩,以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关

庭生活责任心

心。

2.教材分析

本册教材根据“学习生活”“学校生活”“安全成长”“家庭生活”

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