2024年秋江苏开放大学生命教育概论050535过程性考核一.docx

试题列表

单选题

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

1

注意的（）是我们在同一个时间之内能够看清楚的对象的多少。

A

广度

B

深度

C

分配

D

转移

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

2

前苏联教育学家（）说过，注意是我们心灵的唯一门户，意识里边的所有的东西都必须要经过注意，它才能进来。

A

苏霍姆林斯基

B

凯洛夫

C

乌申斯基

D

马卡连柯

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

3

法国著名生物学家（）说：“天才首先是注意力”。

A

加斯顿·拉蒙

B

乔治?居维叶

C

路易斯·巴斯德

D

让·巴蒂斯特·拉马克

学生答案：B

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

4

（）是能够用概念去进行判断推理的思维活动，这是一个更高级的思维形式。

A

抽象逻辑思维

B

形象思维

C

直观行为思维

D

感知运动思维

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

5

（）岁左右，注意能受语言的指导，注意的时间延长，注意的对象增多。

A

2

B

5

C

4

D

3

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

6

（）说过人类历史的第一个前提条件就是生命，生命是我们安身立命之根本，生命是我们教育之根本。

A

马克思

B

赫胥黎

C

达尔文

D

恩格斯

学生答案：A

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

7

英国的生命教育从关爱身边的动物开始，认为（）是最基本的，除了我们人类自身之外，所有的生命都应该受到尊重。

A

关心自我

B

热爱生灵

C

尊重生命

D

关爱他人

学生答案：C

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

8

美国是开展生命教育比较早的国家，美国的生命教育，主要是把生命教育融入到（）中。

A

生存教育

B

生活教育

C

技能教育

D

死亡教育

学生答案：D

老师点评：

题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2

9

生命教育最早是由（）博士提出来的，他在1968年提出来liveeducation。

A

西欧

B

华特士

C

爱伦?凯

D

威尔士

学生答案：B

老师点评：

填空题

题型：填空题主观题答案允许乱序分值2分难度：简单得分：2

1

在新西兰，他们的生命教育是要保持健康的身体状态，重点是如何?，如何保持干净、睡眠、吃早餐等。

学生答案：照顾身体

题型：填空题主观题答案允许乱序分值2分难度：简单得分：2

2

当下，我们国内的生命教育主要针对中学生和大学生，针对?的生命教育比较少。

学生答案：婴幼儿

题型：填空题客观题答案允许乱序分值2分难度：简单得分：2

3

中国香港的生命健康教育，在2002年的时候成立了生命教育中心，以?和中小学作为主要的阵地进行开展。

第1空分值：2分

学生答案：社区

题型：填空题主观题答案允许乱序分值2分难度：简单得分：2

4

?表现为对自我及他人生命的珍惜程度和对价值的积极创造程度，对他人的爱与关怀程度。

学生答案：生命态度

简答题

题型：简答题主观题分值6分难度：一般得分：6

1

名词解释

想象

学生答案：

想象是人脑对已有表象进行加工改造而产生新形象的心理过程。

老师点评：

格式规范，阐述合理。

题型：简答题主观题分值6分难度：简单得分：6

2

名词解释

理解

学生答案：

理解是个体运用已有的知识经验去认识事物的联系、关系乃至本质和规律的思维活动。理解普遍存在于认知过程中，无论是对事物的知觉，还是对事物内在实质的把握，都离不开理解的参与。

老师点评：

格式规范，阐述合理。

题型：简答题主观题分值6分难度：简单得分：6

3

名词解释

有意注意

学生答案：

有意注意，这是指婴幼儿在做事情的过程中有一定的目的，需要认真，需要付出努力的注意。有意注意需要大家在任何时候任何场地，都能努力地排除干扰，克服困难来完成目标，所以在更多的时候，我们要让婴幼儿知道做事情的结果，让他们对做事情的结果感兴趣，哪怕是产生间接兴趣。

老师点评：

格式规范，阐述合理。

题型：简答题主观题分值6分难度：简单得分：6

4

名词解释

直观动作思维

学生答案：

直观动作思维是婴幼儿最常见的一种认识外在的形式。他们主要得靠自己的动作去进行相应的思考，如一加一等于几，他们要去通过摆弄自己的玩具、摆弄手指、摆弄苹果等方式才能进行相应的思考，亦即必须要通过实际的动作为中介。

老师点评：

格式规范，阐述合理。

题型：简答题主观题分值6分难度：一般得分：6

5

名词解释

注意

学生答案：

注意主要是指我们把经历和能量投射到一定的对象上面