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试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
1
儿歌在我国一般被称作()。
A
“童谣”
B
“孺歌”
C
“童儿歌”
D
“儿童歌”
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
2
以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫()。
A
绕口令
B
古怪歌
C
连锁调
D
字头歌
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
3
幼儿文学的服务对象是()。
A
6、7岁~11、12岁的儿童
B
3~6岁的学前儿童
C
11,12岁~15岁的少年
D
0~3岁的幼儿
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
4
在中国现代儿童文学史上对儿童文学理论研究作出较大贡献的是()。
A
叶圣陶
B
张天翼
C
冰心
D
周作人
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
5
儿歌在我国古代叫童谣,而童谣还有种种别称,指出下列诸项中不是童谣别称的一项()。
A
孺子歌
B
童子歌
C
神童诗
D
小儿语
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
6
幼儿文学的认识功能是指()。
A
培养幼儿的美感,提高审美能力
B
增长幼儿的知识,培养幼儿求知兴趣
C
愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格
D
引导幼儿从自然人向社会人的转化
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
7
“一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头。”这首儿歌是()。
A
游戏歌
B
摇篮曲
C
连锁调
D
数数歌
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
8
世界儿童文学史上对儿童文学的催生具有重要的里程碑和纪念碑意义的是()。
A
《巨人传》
B
《爱弥儿》
C
《列那狐的故事》
D
《格列佛游记》
学生答案:B
老师点评:
填空题
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
1
幼儿诗《爸爸的背》中“有时候,是一堵墙,我在墙边儿,避风雨/有时候,是一座山,我在山顶上,看世界。不直接说出比喻的事物,让读者自己联想。”用的是比喻法中的?。
第1空分值:2分
学生答案:暗喻
题型:填空题客观题答案允许乱序分值2分难度:简单得分:2
2
学前儿童文学在文本上的特性主要表现在三个方面:在内容主题强调认知性,在形式、精神上强调游戏性,在文本形态上注重
第1空分值:2分
学生答案:综合性
题型:填空题客观题答案允许乱序分值2分难度:简单得分:2
3
学前儿童文学的主要文体有儿歌、图画书、故事、?四类。
第1空分值:2分
学生答案:幼儿剧
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
4
?认为:“一切纯文学都要有诗的物质。
第1空分值:2分
学生答案:朱光潜
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
5
幼儿文学的文体是不断发展演变的,儿歌和?作为儿童文学中最古老的两种文体形式,是在古代儿童的游戏环境和人类的育儿环境中形成的。
第1空分值:2分
学生答案:童话
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
6
幼儿之所以喜欢?手法的作品,来源于他们心理中的泛灵观念。
第1空分值:2分
学生答案:拟人
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:2
7
幼儿文学的功能有:认知功能、审美功能、?功能和娱乐功能。
第1空分值:2分
学生答案:教育
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
8
幼儿最早接触的儿歌是?。
第1空分值:2分
学生答案:摇篮曲
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
9
世界儿童文学的鼻祖是?。
第1空分值:2分
学生答案:《五卷书》
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:简单得分:2
10
幼儿文学的主题有?、顽童和自然。
第1空分值:2分
学生答案:爱
判断题
题型:判断题客观题分值2分难度:简单得分:2
1
学前儿童文学的浅显主要表现在两个方面,首先是内容、主题、结构上的浅显、单纯、直观,其次是语言的浅显、明快。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:一般得分:2
2
幼儿情趣是幼儿文学的美学特质。其作为幼儿文学的美学特质,使幼儿文学显示出迥异于其他文学的美学特征,即幼儿情趣的稚拙美、纯真美和荒诞美。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
题型:判断题客观题分值2分难度:简单得分:2
3
学前儿童文学在写作内容上,主要写儿童身边的事物,强调亲
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